钱增兴

钱增兴 语文特级教师，中国教育学会会员。20多年来，一直在教学第一线致力于探索高中语文教学规律。对于如何正确处理教与学、传授知识与发展智能、应试教育与素质教育等方面的关系问题上，常有新见解和新举措见诸论文和教学实践中。小作文学分制教学实践经验、《语文教学中的情感教育》课题研究成果都在省市报刊和课堂教学实践中得到介绍和推广。担任教研组长和语文大组长多年，为推进学校和市县语文教学向前发展作出了不遗余力的努力。在“导师制”活动中，认真履行导师的职责，悉心指导多位青年教师探求教学规律，帮助他们取得了令人瞩目的成绩。近10年来，主要担任高三教学工作，充分调动学生积极性，因材施教，勤奋得法，教学效果显著。主持和参与省、市教科研课题多个,发表和获奖论文30多篇。多次获地市学科带头人、名师、学术技术带头人、优秀教师、优秀共产党员等荣誉。