瓷都中学
瓷都中学（Ceramics Capital Middle School 简称：CcMs）坐落于潮汕公路枫溪区全福路段东侧，交通方便，环境优雅。是潮州市第二所广东省国家级普通高中示范性学校。学校占地96亩，总投资约5000万元，分三个功能区：教学区有教学大楼1座，总建筑面积18300平方米，配备有全市一流的教学设备，包括物理、化学实验室各6间，生物实验室3间，电脑室、语音室、多功能电化教室各2间，历史、地理、美术、音乐等专业教室各1间，礼堂1座；生活区占地10亩，建有教师宿舍楼2幢，学生宿舍楼2幢，集体食堂3座；运动区有400米环形跑道、标准足球场、篮球场、排球场和网球场等设施。学校可容纳56个班2500名学生就读。
瓷都中学的建设，关系到枫溪人民子孙后代的教育问题，关系到枫溪区委人才兴区战略的实施和推进，是枫溪人民盼望已久的民心工程。
瓷都中学创办于 2000 年，是一所高起点建设的高级中学，广东省一级学校。学校现有 50 个教学班，学生 3200 名；在编教职工 184 人。
一、校舍优美，硬件一流
学校坐落于潮汕公路枫溪全福路段东侧，占地 100 亩，总投资约 6000 万元，交通方便，校园环境优雅，充满了现代化气息。按照科学的规划设计，学校配套了三个功能区：
教学区有教室和配套办公室 56 间，可容 3000 名学生同时上课；有各种配套实验室 20 间，还有历史、地理、音乐、美术专业教室； 2003 年以来，学校开通了 100 兆教育信息网，行政办公、科组交流、教师备课、课件制作都可以在网上轻松进行；建有地理园、生物圆、校史陈列室、图书馆藏书中心、电子阅览室、教学资源库、教职工活动中心、心理咨询室；学校图书馆藏书 10 万册。目前，全校 50 间教室都实现多媒体教学平台进教室，瓷都中学成为潮州市第一所实现全校教室配套多媒体教学平台的公办现代教育技术实验中学。 2004 年 11 月，学校荣获“潮州市现代教育技术实验学校”荣誉称号。运动区拥有国家二级场地一个，建设有 400 米标准塑胶跑道田径场等，体育场地设施配套水平位居全市前列。生活区占地 10 亩，建有教师宿舍楼 2 座和学生宿舍楼 1 座；学生食堂可容纳 1000 人就餐。优良的现代化硬件实施为我校持续高速发展奠定了坚实的物质基础。
二、治学严谨，校风优良
学校以“三个面向”为办学指针，以“严谨、求实、开拓、进取”为校训，以“只要努力，人人都能成功”为办学理念，强调艰苦创业，以优质服务，为广大学生提供理想学习环境。为了进一步体现瓷都中学“服务地方，服务枫溪外向型经济”的办学理念，学校特别突出英语教学特色，从 2005 年 9 月开始，瓷都中学大力引进外教，为高一级全部班级每周开设 1 节外教英语口语课，全面加强学校英语教学。几年探索与实践，瓷都中学已形成“严谨认真，艰苦拼搏，乐于奉献”的教风和“勤字在先，苦字出头，勇于拼搏”的学风。
在 2004 年 12 月 18 日的省一级学校评估总结会上，省一级学校评估专家组对瓷都中学作出这样的总体评价：“瓷都中学是一所‘高起点、严要求'，当地党政领导办学决心大，条件好，发展迅速，提高快，质量较高，具有发展潜力，受到社会各界赞誉和上级好评，学生欢迎，家长放心的学校！”
三、迅猛发展，业绩喜人
由于治学严谨，管理科学，服务到位，教学质量稳步上升，办学效果喜人，学校连年被枫溪区评为“教书育人先进单位”； 2001 年被市教育局评为“潮州市十佳文明校园”； 2003 年被评为“潮州市文明单位”。自 2003 年首届参加高考以来，瓷都中学高考年年双超潮州市教育局下达的本科围、省围任务，学校的办学实力与办学质量通过了全面检验： 2003 年首届高考打响第一炮，被市教育局授予“潮州市 2003 高考特别奖”和“潮州市高考先进单位”； 2004 年、 2005 年高考学校再次“双超”市教育局下达任务，再获“潮州市高考先进单位”称号； 2006 年高考瓷都中学高奏凯歌，本科围、省围（ 3A ）连续第四年双超潮州市教育局下达的本科围（ 140 人）、省围（ 280 人）的任务，并以省围（ 3A ）数 520 人的骄人成绩，一举突破省围（ 3A ）数 500 人大关，在全市有高考任务的 37 所中学中，瓷都中学 2006 年高考第一批国家重点围、本科围、省围（ 3A ）、入围数四项指标，全部跃居全市前五名，仅次于 4 所重点中学，取得跨越式突破。
由于办学成绩突出， 2002 年 11 月，学校顺利评上区一级学校； 2003 年 12 月，晋升为市一级学校； 2004 年 12 月，晋升为省一级学校，实现“办学三级跳”的跨越式发展。
创校以来，在地方党政的大力支持下，瓷都中学师生用汗水与智慧谱写了自己的“等级学校建设三年三台阶，五年‘三级跳'”和“高考四年连续‘双超'市教育局下达任务，四届四辉煌”的光辉纪录。 目前，学校正在努力巩固创业成果，不断提高教育教学质量，全面提升办学实力，积极创造条件，争创省级示范性高中，实现可持续发展，为创建国家级示范性高中打好坚实的基础。
潮州市枫溪区一所高起点规划、高标准建设的重点高级中学，以超常规的速度实现了跨越式发展，并因此成为我市普通高中的后起之秀，以优异的办学成绩引起了社会广泛的关注，学校声誉远播，办学品牌初显效应。它就是创建于2000年的瓷都中学。
学校现有52个行政班，学生3300名；在编教职工192人，其中行政人员14人，专任教师175人。师资整体素质较高，其中沈茂忠校长是中学特级教师，广东省中学名校长，曾赴英国剑桥大学培训获英国中学校长资格；另外学校还有省级优秀教师7名，市级优秀教师19名，市级名教师1名。
创校以来，学校全面贯彻党的教育方针，勇于改革开拓，敢为人先。学校以“三个面向”为办学指针；以“严谨、求实、开拓、进取”为校训，以“关注人本，突出特色，和谐同生”为办学理念；以挖掘陶瓷文化、突出英语教学、凸现现代信息技术应用为办学特色，形成“严谨善研，乐于奉献”的教风和“勤学向上，勇于拼搏”的学风。在地方政府的大力扶持和上级部门的正确领导下，全校师生努力拼搏，艰苦创业，学校教学质量稳步上升，并呈现出良好的发展态势，取得了“六年四大步”的瞩目成绩：2003年12月，晋升“潮州市一级学校”；2004年12月，晋升“广东省一级学校”；2007 年10月，被评为“广东省普通高中教学水平优秀学校”；2008年12月，晋升“广东省国家级示范性高中”。学校从首次参加高考至今，6年上了6个台阶，年年受到潮州市教育局特别嘉奖，以“低进高出，高进优出”的业绩创造了潮州市面上中学的高考奇迹。学校还先后被评为全国“全民健身周活动”先进单位、广东省“朝阳读书”活动先进集体、广东省“书香岭南”全民读书活动书香校园、“广东省第三届体育节”先进单位、 广东省现代教育技术实验学校、广东省中小学心理健康教育先进单位、潮州市十佳文明校园、潮州市高考特别奖、潮州市文明单位、潮州市高考先进单位、潮州市语言文字规范化先进学校、潮州市校园文化建设示范学校和潮州市卫生文明单位。
设施完善 布局合理 环境优雅
学校座落于潮汕公路枫溪全福路段东侧，占地100亩，总投资约7000万元，交通方便，校园环境优雅，人文气息浓厚，功能区布局合理，基础建设较为完善，育人功能突出，是莘莘学子理想的求学之地。按照科学的规划设计，学校配套了三个功能区——
教学区：与办学规模相配套的课室、各学科功能室、实验室、活动室、生物园、地理园一应俱全。全校共有教室60间，可容3600名学生同时上课；60间教室均配备了多媒体教学平台，2005年瓷都中学就已经成为潮州市第一所实现全校化多媒体教学平台进教室的高级中学。2002年建成了1000兆主干校园网；学校图书馆现有藏书12万8千册。2007年，学校荣获“广东省现代教育技术实验学校”光荣称号。
运动区：建设有400米标准环形塑胶跑道田径场1个，塑胶篮球场5个，其它场地配套齐整。学校现有体育场地设施配套水平位居全市前列。2009年，学校荣获“国家潮州市瓷都青少年体育俱乐部”光荣称号。
生活区：占地10亩，建有教师公寓2座和学生公寓2座，学生食堂2个，学生公寓可容纳学生1500人入住；学生食堂可容纳1800人同时就餐。
学校在优化、绿化和美化物质设施环境的基础上，还特别重视营造高品位的校园文化氛围。建有“杰出人物”校道雕塑群、“东方文明——西方文明”大型浮雕以及《陶瓷文化》、《潮州八景》、《潮州民间工艺美术》、《学生优秀作品》等其它九个主题的文化长廊。2007年，学校荣获“潮州市校园文化建设示范学校”称号。
师资雄厚 教风严谨 校风优良
学校师资队伍结构较为合理、综合素质较高，涌现了一批名省、市、区级优秀教师或学科带头人。其中中学特级教师1名，省级优秀教师7名，省级骨干教师8名，潮州市教育系统名教师1名，市级骨干教师14名，市级学科带头人14人，区级学科带头人30人。
几年的探索与实践，瓷都中学已形成“严谨认真，艰苦拼搏，乐于奉献”的教风和“勤字在先，苦字出头，勇于拼搏”的学风。自2000年创校以来，学校先后荣获“潮州市十佳文明校园”、“潮州市文明单位”、“广东省中小学心理健康教育先进单位”等称号。学校的校风、学风赢得了良好的社会口碑。广东省人民政府教育督导室对瓷都中学校风作出总体评价：“瓷都中学是受到社会各界赞誉和上级好评，学生欢迎，家长放心的学校！”
以生为本 优质服务 无私奉献
学校坚持“关注人本，突出特色，和谐同生”的办学理念，艰苦创业，以优质服务为广大学生提供理想学习环境。
现代化教学手段开路，提高教学效率
学校致力于构建素质教育观念指导下的课堂教学模式，大力发挥现代教育技术的学科整合优势及先进的实验室仪器装备优势。全校利用现代教育技术上课的学科比例达100%；运用现代教育技术手段上课的教师比例达90%；应用现代教育技术的课时占总课时比例达80%以上；学校各年级理、化、生演示实验和学生分组实验开出率均为100%。
全方位开展素质教育，促进学生全面发展
重视抓好活动课程，全方位开展素质教育。近年来我校学生在参加的各级各科竞赛中，共有83人次获省级以上奖励，其中包括国家级奖57人次，省级奖26人次。2007年，学校整理完成了学生研究性学习成果结集共5辑：《陶瓷文化薪火相传》、《潮州文化源远流长》、《英语及其它学科兴趣探究》、《科学饮食健康成长》和《关注社会热爱生活》。
外教进课堂，服务枫溪外向型经济
为了进一步体现瓷都中学“服务地方，服务枫溪外向型经济”的办学理念，学校特别突出英语教学特色，从2005年9月开始，瓷都中学大力引进外教，为高一级全部班级每周开设1节外教英语口语课，全面加强学校英语教学。
出台优惠政策，铺设优秀生、特困生入学“绿色通道”
学校领导充分认识到扶贫助学工作的重要性、艰难性和长期性，为避免扶贫助学工作“走过场“和“一阵风”，为更多学生办实事、办好事，瓷都中学建立了切实可行且操作性强的特困生减免学费、学杂费的机制：出台了录取上层生（全级前100名）的学杂费优惠政策，鼓励上层生安心在校学习。而且，上层生入学后，只要学年成绩保持在年级前100名，就有权利继续享受学校的学费优惠政策。2007年秋季以来，实施优秀生优惠政策，学校减免学生学费、学杂费共约1920000元。学校还成立由校团委会、学生会成员为委员的“助学基金委员会”、“瓷都中学一生一世青年会”，发动师生献爱心捐款活动，2007年秋季以来，共捐款44798元，救助了一批困难学生。
高考备考 抓实做细 业绩骄人
定规范，强管理
学校大胆改革，制定出严格规范的教学和备考教研工作机制，全面实施“行政、班主任、科任教师、非教学人员”综合评价互动管理模式。同时，学校通过积极推进实施推门听课制度，促使教师们不断提高业务水平和备考实效性。
重基础，细落实
学校严抓“勤、实、细”，做实“勤教勤辅导”文章。要求教师稳扎稳打，面向学生实际，落实“双基”，勤教勤辅导，注重“提纲式知识梳理”和精讲精练细评，保证学生听得明白、做得过来、学得进去。
讲奉献，重扶持
学校特别重视课后辅导工作，提倡第八节课后学生留班复习，要求教师跟班辅导，下午6点钟以后教师才离开办公室。并从四个方面做实“勤辅导”文章，即做到时间上有计划、有保障；对象上分尖子生、分建档生；形式有集体、有个别，有扶贫、有拔尖，体现分层教学；责任落实上有“联产承包”、有“包干到户”。很多老师发扬无私奉献精神，经常利用中午、下午放学后，深入教室、深入课后，义务为学生进行课后、课外辅导；很多学生下午放学后也自愿坚持留在教室学习，做作业，请教老师，到下午六点以后才陆续离开教室回家。
抓交流，重协作
几年来，学校通过“走出去，请进来”的形式经常邀请大学教授、专家和名师到校教学，邀请市教育局教研室教研员和校外名教师到校讲课、听课、评课，还与珠三角很多名校进行定期交流互动，为学校提高备考质量奠定了坚实基础。
高考创佳绩： “高进优出，低进高出”
自2003年首届参加高考以来，瓷都中学连奏凯歌，高考质量飞速上升，年年大幅度双超市教育局下达任务，年年荣获“潮州市高考先进单位”称号，以“低进高出，高进优出”的业绩创造了潮州市面上中学的高考奇迹。2003年，瓷都中学首届参加高考，就以优异成绩荣获“潮州市高考特别奖”（全市获奖单位2家）和“潮州市高考先进单位”称号。近年来，学校高考继续高歌猛进，本科围、省专围（3A）、总入围数一年一大突破，一年一大台阶（见附图）。
在2007年、2008年高考12个高考学科中，瓷都中学2007年有8个学科平均分居全市同类学校第一名；2008年有6个学科平均分居全市同类学校第一名。并且连创二类学校的两个第一：2007年成为潮州市第一个上本科线超过300人的二类高中；2008年成为潮州市第一个上本科线超过400人的二类高中。2006年以来，在全市有高考任务的37所中学中，瓷都中学高考第一批国家重点围、本科围、省围（3A）、入围数四项指标，全部位居全市五名内。
在2008年潮州市高考总结表彰大会上，市教育局对该校今年高考表现作出如下评价：“瓷都中学从首次参加高考至今6年，6年上了6个台阶，展现出瓷都中学的勃勃生机！”自2003年首届参加高考以来，瓷都中学校连续6年在全市高考总结表彰大会上推介办学与高考备考经验。瓷都人创造了潮州市“高进优出，低进高出”的高考骄人业绩，瓷都中学已经成为潮州市的一个高考大户！并已成为潮州市高效备考的一个示范窗口。
在瓷都中学广东省国家级示范性高中督导验收总结会上，对学校优异、突出的办学业绩，省专家组这样评价：瓷都中学校园美、配置良、管理严、质量高、特色现、进步快、后劲足、声誉好，是一所发展中的现代化普通高中，办学经验具有较高的借鉴价值，有较好的示范辐射作用，是粤东地区新建学校跨越式发展的范例。
学校“名片”
广东省国家级示范性高中
广东省普通高中教学水平优秀学校
广东省一级学校
潮州市高考先进单位
潮州市文明单位
潮州市十佳文明校园
全国“全民健身周活动”先进单位
广东省现代教育技术实验学校