刘晓冰

主要学历及工作经历:

学习经历：

● 1982年毕业于大连理工大学，获工学学士学位。

● 1984年毕业于大连理工大学，获工学硕士学位。

● 1992年毕业于联邦德国Dortmund大学，获工学博士学位。

工作经历：

● 1956年7月8日出生于吉林省长春市

● 1984年至今在大连理工大学任教。

● 1996年-2002年，任自动化所所长。

● 出国学术交流5次。

● 现任教授、博士生导师,CIMS中心主任,企业管理系主任。

主要学术及社会兼职:

大连市CIMS专家组组长、大连市CAD应用发展中心主任、大连市制造业信息化专家组组长、大连市信息化专家委员会副主任、大连市自动化学会副理事长；

辽宁省制造业信息化专家组副组长、辽宁省制造业信息化专家委员会副主任、辽宁省CAD、CIMS专家组成员、辽宁省工业工程学会副理事长；

国家863计划-CIMS主题应用示范工程专业专家组成员、国家863计划-CIMS主题设计自动化专题专家组成员、国家863计划CIMS主题专家组成员、国家自动化学会机器人专业委员会委员、国家机械工程学会高级会员；

〈CIMS>、<控制工程>、<中国制造业信息化>等期刊编委；

等社会兼职。

研究领域（研究课题）:

近年来主要从事“企业先进制造与管理模式及其信息化实现方法与系统”的研究，承担了国家自然科学基金委员会、国家教育部、国家科技部863计划、省科学基金、省和市的科技攻关计划、企业技术改造和信息化建设项目40多项。

研究成果在机车、航天、机械装备、工具装备、特钢、工程机械、金融机械等行业的大型和中小型企业得到应用。

指导硕、博士生研究方向:

负责的大连理工大学CIMS中心有由管理学院教师、信息学院教师、机械学院教师、博士生、硕士生组成的60多人的学术研究和开发队伍。具体研究内容包括：

● 大规模定制技术及产品设计资源管理系统、

● 面向复杂装备制造的综合生产计划管理系统、

● 面向离散制造行业的制造执行和车间生产管理系统、

● 面向流程制造行业的制造执行管理系统、

● 面向中小企业的产供销集成化协同管理系统、

● 面向企业集团的企业资源统一计划调度管理系统、

● 企业决策支持和商业智能技术、

l● 企业办公信息系统。

出版著作和论文:

近年来在发表论文100多篇，EI收录20多篇，发表专著五部.

科研成果及所受奖励:

多项成果通过国家、省、市有关部门主持的技术鉴定，部分研究成果达国际先进、国内领先水平，获国家科技进步二等奖，中国制造业信息化十大风云人物，中国优秀软件产品、863计划先进个人和先进集体、国务院专家特殊津贴、辽宁省电子技术一等奖、辽宁省优秀软件、辽宁省信息技术应用先进个人、大连市科技金奖、大连市信息技术应用一等奖、大连市信息应用技术优秀专家，等国家、省、市的奖励和表彰多项。

在读硕士、博士人数:

博士生20人,硕士生16人

已毕业硕士博士人数:

博士生12人，硕士生34人

刘晓冰教育训练工作室校长校长刘晓冰，民盟盟员，1991年毕业于河北师范大学中文系，先后在省直机关和新闻单位从事行政及新闻工作，曾受聘于人民日报子报，热爱孩子，多年致力于转化“问题孩子”的教育研究与实践，并取得卓越成果。2003年建立“向阳教育训练华北营”，担任校长，并辞去公职。2007年7月，“华北营”更名为“刘晓冰教育训练工作室”。

2003年8月，多年关注“差生”现象，对“择差教育”情有独钟的刘晓冰女士，赴江苏淮安与“择差教育”创始人徐向洋先生商谈在石家庄设立“择差教育”分支机构事宜，最终达成共识，签定了“关于在石家庄设立徐向洋教育训练集团华北营的合作协议”。刘晓冰女士随即选派5名管带赴淮接受徐向洋先生培训。10月18日，华北营建营新闻发布会在石召开，徐向洋先生与集团首席顾问范学军，专程赴石参加新闻发布会，并接受了河北电视台、燕赵都市报等媒体的采访。为加强华北营的建设，徐向洋先生特委派范学军顾问驻石帮助工作。11月9日，首批新营员入营，华北营正式开始了针对所谓“差生”的挖潜转化和教育训练工作。

2004年3月，经徐向洋先生同意，范学军脱离集团总部工作，正式担任华北营顾问。2004年7月，“徐向洋教育训练集团华北营”更名为“向阳教育训练华北营”。2004年12月，徐向洋先生在华北营设立“徐向洋教育训练工作室石家庄驻训地”。2007年元月，经徐向洋先生与刘晓冰女士会商，华北营并入徐向洋教育训练工作室，全称为“徐向洋教育训练工作室华北营”。2007年8月3日，华北营与徐向洋教育训练工作室解除隶属关系，更名为“刘晓冰教育训练工作室”。

顾问范学军，原为徐向洋教育训练工作室顾问，中国第一本“择差教育”专著《太阳升起的地方》主编，原《中国择差教育》杂志副主编。酷爱孩子，精通训练，善于把握孩子心理，是孩子们的好朋友。

刘晓冰教育训练工作室，是专门从事对存在非智力因素学习障碍和不良行为习惯，难以完成九年义务教育的，8—15周岁的孩子，进行挖潜转化的校外教育训练与辅导机构，是河北省“十一五”教育科研重点课题研究基地。

工作室的一线管带或毕业于师范院校，或是优秀退伍军人，他们对孩子具有爱心、耐心、责任心，在训练中严格管束孩子，在生活上悉心关爱孩子，深受孩子们的喜爱。

我们坚信：没有教不好的学生，只有不会教的老师；没有差的学生，只有差的教育；走进工作室的孩子个个都是最棒的，走出工作室的孩子将会成为同龄人中最优秀的人！

我们恪守“对孩子负责、对家长负责、对社会负责”的宗旨，让所有受训的孩子接受个性化、亲情化的教育训练，成为“学会生活、学会做人、学会学习”，进入良好学习状态的优秀学生。

5年来，来自全国各地，以至加拿大、日本、韩国等境外1000多名孩子在工作室接受了教育训练。出营孩子的出色表现令昔日的老师和家长刮目相看。原来的小网迷、打架大王，成绩倒数，经常逃课，甚至离家出走、辍学的孩子，如今回校后有的当上了班长，有的当上了体育委员或纪律委员，成了知书达礼、文明守纪的优秀生；许多孩子学习成绩突飞猛进，成了名列前茅的尖子生。

工作室在河北石家庄市前太保拥有占地4．5亩、建筑面积1500平方米营地一座，在石家庄市滹沱河湿地拥有占地200亩、建筑面积800平方米的野外训练基地一处；拥有宿营车、餐车、水车、医疗车、指挥车等各类汽车14辆，可同时保障200名孩子同时实施行走训练。

5年来，工作室先后组织在训营员进行了“徒步西柏坡，追寻革命路”、“走到北京去，登上八达岭”、“走到泰安去，登上玉皇顶”、“挥师洛阳城，古都赏牡丹”、“挺进塞罕坝”、“走向大海看世界”、“挺进西安”、“挺进内蒙大草原”、“孔子故里行”等十多次大跨度徒步行走训练。孩子们的足迹已遍及河北、北京、河南、山西、山东、陕西、内蒙古等省、市、自治区，行走总里程逾一万公里。孩子们在行走中走掉了娇气和懒惰，走掉了自私和任性，而走出的是自信和力量，也走出了团队精神和互助友爱。

刘晓冰教育训练工作室“择差而教，拯救孩子”的事迹在社会上引起了强烈反响，中央电视台，中央人民广播电台，北京、上海、山东、山西、河北、陕西、内蒙古，以及济南、太原、西安、呼和浩特、泰安、德州、潍坊、淄博、青岛、延安、衡水、邢台、赤峰等省市电视台，中国教育报、法制日报、河北日报、石家庄日报、延安日报、衡水日报、生活日报、京华时报、燕赵都市报、大河报、华商报、家庭周末报、齐鲁晚报、燕赵晚报、郑州晚报、西安晚报、法制晚报、淄博晚报、青岛晚报、北京晨报、鲁中晨报、济南时报、河北广播电视报、河北青年报、今日安报、都市女报，《中国妇女》和《河北教育》杂志等五十多家国内知名媒体作了宣传报道。