芮学国
芮学国 男，1973年12月生，安徽马鞍山人，2006年被评为上海市中学英语高级教师。中学大学时代酷爱英语，成绩突出，并一直担任英语课代表，利用业余时间帮助后进同学学习英语，多次在各级英语竞赛中获奖，其中曾获马鞍山市高三英语竞赛一等奖，大学曾获校英语演讲比赛第一名，校一、二等英语专业奖学金。1992年毕业于安徽工业大学（原安徽高等商专）英语系，曾组织并担任该校首届英语协会会长并被选为校第四届学生委员会主任, 开展了一系列活动，大大推动了学校广大同学英语学习的气氛。1993年获国家教委大学英语六级证书，1994年于大连外国语学院实用日语函授结业，1996年成为马鞍山市通过国家自考英语本科第一人，毕业于安徽大学（“211”工程大学）外语系并获英语语言文学学士学位, 2003年获上海市紧缺人才英语高级口译（笔译）资格证书，2004年毕业于南京师范大学（“211”工程大学）外国语学院, 获英语教育硕士学位（研究方向：英语学习策略教学），2005年通过剑桥大学ESOL博思考试并加入上海市2010年世博会人才库, 2007年获上海市紧缺人才英语联络陪同口译证书。现为中国教育学会外语教学专业委员会会员、国家基础教育实验中心外语教育研究中心研究员、中国学习科学学会研究员、中国外语学习学研究会会员、上海市虹口区英语中心组成员、十余家英语刊物特约撰稿人。
1992年起从事初、高中英语教育教学工作，1996年调入安徽工业大学附中工作，2002年曾在北京市某教育研究所工作，2003年调入上海市工作。从教以来，教育教学工作成绩显著，真正“以学生发展为本”，大胆创新，注重提高课堂效率，教学取得了优良成绩，所教班级英语成绩一直名列市、校前茅，所教学生已有100多人在国家、省、市、区（县）英语竞赛中获一、二、三等奖, 其中所教2001届学生王优(考入清华大学)在省中考统考中以149 分的成绩获安徽省英语单科第一名, 2007届所教毕业班学生在上海市中考中均分达147分，并一直致力于英语学习及教学方法的研究，自创的"三皮英语学习法"和"三皮英语教学法"深受学生欢迎。为了帮助更多有志于英语学习者，获得研究我国学生英语学习情况的第一手资料，利用业余时间，2000年起开通了"三皮英语学习法电话热线"，义务咨询解答我国英语学习心理、学习方法、语法方面的问题和口语交流；2005年起,开通了“三皮英语学习法网站"（http://sanpistudents.bokee.com）义务进行辅导，几年来深受学生和社会欢迎。担任班主任，形成了“人格健全，基础扎实，特长明显，学会学习”16字的班级管理模式，善于激发学生学习积极性，充分利用电话、家访、联系册、师生对话录等构筑“四位一体”立体化教育模式，尤其在学法指导、“断层期”心理教育、后进生转化等方面作了不少大胆尝试，效果显著，所带班级曾两次被评为市"先进集体"。
在教育科研方面，1994 年以来，主要从事中学英语学习策略方向和自创“三皮教学法”的研究，现已取得了丰硕成果，先后有二十余篇英语教育教学专业论文获国家、省、市、华东师大优秀教育科研论文一、二、三等奖，如2003年有关学习策略的论文获“全国基础教育外语教研优秀论文”三等奖、“全国中小学英语教育教学优秀科研成果”三等奖、市一等奖；2004年获华东师大普教系统科研大会一等奖；2005年、2006年有关学习策略和“三皮”的论文获全国一等奖、全国三等奖、华东师大二等奖，并发表于《现代教学》、《虹口教育》等专业期刊；有关论文还应邀参加了北京中国英语教学国际学术年会、上海市社会科学界学术年会等；2002年起在国内率先从事中学英语学习策略训练实证研究，在此基础上完成的硕士论文《中学生英语学习策略教学与训练研究》进入中国优秀硕士论文期刊数据库并被较多引用等。在教学研究方面，笔耕不辍，现已在《中学英语园地 》等省级以上CN刊物发表各类教研文章三百余篇，与他人合著有《新编中考英语技巧指南》(国家正式出版社出版)等书十余种，并经常为兄弟学校命题，1996年起从事全国英语高考试题研究，对高考英语试题命题趋向、解题技巧和高考复习等有较深入的研究，曾参加教育部立项国家新课程标准7-9年级英语实验教科书的编写。
1994年以来二十余次被评为市、区（县）、校"优秀教师""先进工作者 ""教坛新星""优秀班主任""教书育人奖"等，五次市人事局考核为"优秀"，2004年获上海市虹口区英语教师基本能力竞赛第一名。2005年、2007年两次被评为华东师大普教系统教育科研"先进个人"，2007年被评为虹口区教育局第七届教育科研工作"先进个人"，2006年被评为基础教育研究全国科研"先进个人"。1996年至今被《中学英语之友》等多家刊物评为"优秀作者"。其业绩曾被推荐载入华中师大《中国中学骨干教师辞典》、人事部《中国人才辞典》。
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http://news.xinhuanet.com/edu/2005-02/01content_2533673.htm
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