代币奖励
用象征钱币、奖状、奖品等标记物为奖励手段来强化良好行为的一种行为疗法。又称标记奖励。病人可根据获得标记物的多少换取所喜爱的实物，如香烟、玩具、书画等或享有各种权利，如参加晚会、会见家人，短期出院等。这种疗法是根据B.F.斯金纳的操作性条件反射学说中的强化法则设计的，并由T.阿龙和N.H.阿兹灵于1968年首先用于临床，治疗慢性的或衰退的精神病患者和智力落后儿童。患者在执行了要求他做的良好行为时，就以奖励来强化这种行为；如果不能按要求作出良好行为或出现不良行为时，则不予奖励，使不良行为因得不到强化而消退。70年代后，这种疗法还应用于某些躯体疾病的康复和预防；进而又用于克服课堂上学生的捣乱行为以及培养儿童的良好行为。
参考书目
D.C.Rimm and J.C. Masters, Behavior Therapy,Academic Press,New York,1979.
T. Ayllon and N, H. Azrin, The Toen Economy,Appleton-Century-Crofts,New York,1968.