教育现代化
教育现代化，就是用现代先进教育思想和科学技术武装人们，使教育思想观念，教育内容、方法与手段以及校舍与设备，逐步提高到现代的世界先进水平，培养出适应参与国际经济竞争和综合国力竞争的新型劳动者和高素质人才的过程。具体包括教育观念现代化、教育内容现代化、教育装备现代化、师资队伍现代化、教育管理现代化等。
周济部长说：“国家要实现现代化，教育必须率先实现现代化” 。经国务院批准，教育部正在研究制订2020年中国教育发展纲要。“纲要”特别提出一个最基本的目标——在2020年，全国初步实现教育现代化。
教育现代化的涵义1.教育现代化是一个国家教育发展的较高水平状态。2.教育现代化是对传统教育的超越，是传统教育在现代社会的转化。3.教育现代化是一种教育整体转换运动。4.教育现代化的核心是实现人的现代化。
教育现代化的基本特征1.教育全民化。2.教育终身化。3.教育开放化。4.教育与生产劳动相结合。5.教育必须塑造人的现代素质。6.教育科学化。7.教育法制化8.教育多样化。
教育现代化是指建立一种适应现代社会、经济、科技发展需要的，以培养创造型人才为目标的新型教育体系。
教育体系的要素包括：教育思想、教育观念、教学内容、课程体系、教育手段和方法、教育管理等。
实现教育现代化要求必须更新旧的教育思想、教育观念，改革旧的教学内容、课程体系、教育手段方法、教学模式、教育评价体系和教育管理体制，以适应社会现代化建设的需要。
教育现代化的特征
（1）教育的普及化: 教育的普及化要求有较高的教育普及率和较高的平均受教育年限。
（2）教育的终生化: 教育的终身化要求具有终生教育的体制和条件。
（3）教育的个性化: 教育的个性化强调要培养既全面发展又有个性特长的创造型人才。
（4）教育的国际化: 教育的国际化要求加强与各国的教育交流,具有教育国际交流的能力。
（5）教育的信息化: 教育的信息化要求在教育领域中充分运用现代信息技术，以保证扩大教育规模，为教育终身化、个性化和国际化提供保证。