广州公用事业高级技工学校
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一、学校基本情况
广州公用事业高级技工学校是国家级重点技工学校、技师学院、高级职业技术培训学院；被广东省劳动和社会保障厅确定为省级高技能人才培训基地；广东省建设系统确定为二级资质培训机构；被广州市人事局确定为市级专业技术人员继续教育示范基地；设有国家和省、市级的职业技能鉴定所，具有劳动和社会保障部批准颁发的《职业技能鉴定许可证》，许可鉴定范围 30 多个工种。学校已通过 ISO9001 质量管理体系认证，管理规范，为社会提供优质的中、高级技工教育与职业培训服务。二○○四年被评为广东省技工教育先进单位。
学校拥有东华南、金盘岭和石牌东三个校区， 总占地面积 150 亩，建筑总面积 58,800 平方米。 学校教学设施设备先进。标准课室全部配置多媒体教学设备；各类专业的实训中心、实验室满足教学需要。校园建设取得长足发展，为莘莘学子创造了良好的学习环境。
二、专业设置及办学规模
学校设有以汽车类专业群为龙头，以市政、园林、公用事业类专业群为特色专业，辐射机械、电工电子、计算机专业群和服务、商贸类专业群共 28 个专业。 广州市发改委已将该校汽车专业定为“十一五规划”的重点专业。 其中 《汽车维修与驾驶》专业被评选为广州市技工学校名专业。目前学校 在校生已达 7780 人，毕业生推荐就业率连年达 95% 以上。在 2005 年，学校的 社会培训量和技能鉴定量也分别 14700 人次和 4300 人次。
三、 师资队伍
学校拥有雄厚的师资力量，现有 教职工近300人，专职教师243人， 2 人被评为广州市技工学校名教师。 理论教师均具有大学本科以上学历，实习指导教师大部分具有大专学历和技师 ( 工程师 ) 以上职业资格 ( 技术资格 ) 。 教师队伍中具有高、中级技术职称的占 60% 以上，双师型教师占专业教师 30% 以上。该校教师及领导多人次被评为先进教师、先进教育工作者。
四、学校办学的管理理念
发展职业教育与技能培训相结合是学校一贯坚持的办学理念。学校制定了“以市场为导向、以实力求生存、以质量为信誉、以品牌求发展” 的指导思想，努力为社会培养急需的各类技能人才，为社会经济发展服务。学校从项目开发、课程设置、教学内容、教学手段等方面都紧紧围绕市场需求，努力扩大办学规模。同时， 学校于 2004 年建立起 ISO 9001 质量管理体系并通过了认证。 学校制定的教育质量方针是：“安全文明的校园环境；稳定提高的教学质量。贴近市场的诚信服务；持续改进的办学经营。” 通过有效地运作 ISO 9001 质量管理体系，学校形成了科学规范、层级责任分明、办事公开透明和持续改进的管理模式，确保为社会提供优质的职业教育和培训服务。学校已初步办成为广州市职业技术教育品牌学校之一。
五、学校取得的教研成果
科研成果是学校办学水平的重要标志。学校为打好教学科研的基础，坚持每年组织教师学习教育理论和专业新技术，通过组织技能竞赛促进教师教学技能的提高。学校形成了系统和功能完整的教学科研网络，有效地引导教师 根据职业教育特点，积极开展教学改革，优化对学生的技能教学，在实践中推广“职业导向课程体系”、“一体化教学”、“模块教学”、“行为导向教学法”等，不断提高教学质量， 取得了丰富的教研成果。在 2005 年，该校教师获得国家级、省级、市级优秀教研成果达 50 多项。
学校的办学理念与时俱进，不断适应市场和社会经济发展的需要。学校具有雄厚的师资力量、先进的教学设施设备、科学规范的管理体系，在职业培训和技能鉴定工作中成效显著。该校将会努力在未来的职业教育和培训工作中发挥更大的作用，为促进社会经济发展做出新的贡献。