三峡高中
三峡高中位于三峡工程所在地湖北省宜昌市夷陵区，坐落于西陵峡口，依山傍水，风景秀丽，是一所具有五十多年办学历史的全日制普通高中，先后被授予“湖北省示范高中” “湖北省园林学校”“湖北省安全文明校园”“全国教育网络系统示范单位”“宜昌市文明单位”等称号。学校占地144.8亩，总建筑面积58622平方米，绿化面积50000平方米，建有天文观测台、游泳池、标准田径场、足球场等运动场所，配有校园网、有线电视网、校内电话网、电脑教室、多媒体报告厅、语音室、电子阅览室以及音乐、舞蹈、美术、劳技等选修课和活动课专用教室。所有教室全部实现多媒体数字化，学校藏书11万余册，阅览室有报纸杂志300余种。8栋高标准学生公寓，学生食堂窗明案净，设施齐全，是湖北省先进学生食堂。幢幢大楼错落有致，绿树草坪镶嵌其间，学习环境和生活环境美丽如画。学校现有教学班45个，在职特级教师3人，中学高级教师85人，省级优秀学科教师12人，区市级以上学科带头人、骨干教师等入库人才43人。办学效益年年攀升，多次产生全市高考状元，数十人考取清华、北大，高考成绩一直位居全市前列。教研成果丰硕，十一个科研课题通过省市级验收，教师在省级以上报刊发表教研论文一千多篇。学校全面推进素质教育，千人远足、科技节、艺术节、体育节等活动已成为传统的素质教育活动平台，校本课程实实在在，研究性学习稳步推进，100多人次获学科竞赛国家和省级奖励。德育经验在全国推介。
三峡高中“依法治校，以德立校，科研兴校，质量强校”“为学生可持续发展而教”，全体学生在全面、生动活泼、主动多样的发展过程中张扬个性，学会做人，学会做事，学会求知，学会健体，学有特长，为学生的终身发展奠定了良好的素质基础，为现代化建设培养了一批又一批实践型、创新型人才。
校园建设：
学校充分利用独特的地形地貌，建设别具一格，分区明确，布局合理，建筑物错落有致，灵活多样。教学区、运动区和生活区既合理分割又紧密联成一体，各区功能完善，配套设施和基础设施齐全。教学区由主楼、教学楼、科技艺术馆组成，成“品”字形构成学校的中枢系统。其中主楼建筑面积达 1.5万平方米，集教师办公、学生理化生实验和图书阅览三大功能于一体。运动区包括400m 跑道的国标主运动场，6个篮球场，2个排球场，2 个羽毛球场，1 个网球场，1 个18台的乒乓球场和25米露天游泳池，可以承办省级运动会，并即将修建可容纳1800 人的体育馆。生活区由六幢学生公寓、两幢教工宿舍、师生食堂（含浴室、招待所）、水塔、教工活动中心、服务楼组成。校内采用32米高300吨倒锥形水塔供水，采用200吨地埋式无动力污水处理装置进行污水处理，采用独立专用高压线供电，架设专用光缆线接通通讯网络。学校建有花房、生物园，校园内绿茵如织，四季常青。学校初定香樟树为校树，桂花为校花，形成了配套校园绿化体系。
教学设备：
学校共有各类教室112间。其中，教室和奥赛辅导教室分别为36间和8间；物理、化学、生物等实验室20间；计算机、语音、音乐、美术、天文、航模、摄影、气象、生态、解剖、高科技论坛、高科技演示、劳技、电子、音像阅览、多媒体、文学社等专用教室32间；琴房、练功房、排练厅、演播厅等16间。44间教室里配有投影仪、电视机、录像机、录音机等电教设备和双向电子监控系统，每间教室都布有信息点，教师可用电脑在教室上课。校园内还建有低音广播系统。全校共有办公室56个，会议室5个，教师办公实现微机化并实现校园资源共享。
办学目标:
（1）办学目标：办窗口学校，育优秀人才，创一流业绩。
（2）治校方针：以德立校，依法治校，科研兴校，质量强校。
以德立校：学校以“做人、求知、健体、报国”为校训，构建由学校、家庭、社会组成的立体教育网络，实现德育工作的“六化”，即：德育地位战略化、德育组织网络化、德育管理规范化、德育工作系列化、德育内容时代化、德育形式多样化。
依法治校：学校坚持依法治校，从严治校，民主管理，科学管理。充分发挥教代会的作用，充分调动教职员工的积极性，广开言路，谏言献策。
科研兴校：学校用现代化的教育思想来武装全体教职工，并将以多媒体、计算机网络等信息技术为基础，充分发挥各种教育资源优势，并运用现代化教育手段，为学生提供全方位服务。学校成立科技教育处，专门引导教师掌握现代化的教育手段。学校办有《学海指津》、《三峡高中》等刊物，专门研究“学生从学会知识到会学知识的转变”。
质量强校：学校以“求是、勤政、协力、创优”为准则，大力推进教育改革，全面提高办学水平。
管理体系：
学校设立党委，实行校长负责制。并在全县率先采用“四制一包”的管理机制。“四制一包”即校长负责制、岗位责任制、教职工聘任制、结构工资制和财政预算经费包干。“四制一包”的机制最大限度地激发了教职工强烈的竞争意识，充分调动教职工积极性和创造性，全面提高教育教学量。
学校设立党务、校务办公室、教导处、总务处、科技教育处、政教处、勤工俭学管理处、保卫科等职能部门和工会、团委等群团组织，各自在权限范围内有条不紊地开展工作。
学校实行目标管理和年级管理。
学校实现办公自动化的管理手段，行政、教育、财务、档案、图书等管理全部实现计算机网络管理。（右为学生宿舍）
教师队伍：
教师队伍建设是办好三峡高中的重中之重。学校建设一支忠诚党的教育事业，师德高尚，乐于奉献，知识丰富，业务精湛，有较强的教学能力、研究能力，掌握现代化教育技术的结构合理的高素质的师资队伍。学校有特级教师6名，省管专家1名，国家级骨干教师培训对象7名，省级学科带头人2名，市级学科带头人11名，县管拔尖人才3名，高级教师占30%。
学校推行“名师工程”建设，使教师培训和教育科研紧密结合，在培训中注重提高教师的创新能力和实践能力。
学生管理：
学校从寄宿制实际出发，实行封闭化管理，开放式办学。以“宽严结合”的原则，明确学生的主体地位和教师指导、教导的主导作用。对于学生必须养成的良好行为习惯和品德素质，进行严格训练，对有利于学生健康的兴趣爱好和个性特长发挥的各项活动，积极创造条件，尽可能地满足学生不断发展的需要。
学校在引导学生自我发展、自我管理的同时，加强教师参与学校管理的力度。
(1)建立校务值日制度，强化学生的纪律督察。
(2)建立班主任例会制度，研讨学生的思想动态。
(3)建立心理、生理的咨询制度，确保学生健康全面发展和为学生管理提供重要科学依据。(右为学生阅览室)
后勤保障：
学校总务处和勤工俭学管理处为教育教学提供全方位的优质服务。商店、饮食店、理发店、邮政代办所、保险理赔联络点、书店等应有尽有。北大方正电子排版系统为师生印刷高质量的各种教学资料和试卷。学校为提高教职工福利，多方筹划，兴建勤工俭学项目，投资百万的学校行知公司每年为学校创收50万元，还准备引进较大的项目壮大学校勤工俭学实力。学校还在后勤生活服务社会化的改革中，进行实践，逐步探索一条符合学校特点的后勤保障社会化、市场化的道路。
领导班子党委书记，校长 鲁锋
鲁锋，男，1965年生，华中师范大学教管专业硕士研究生结业。中学物理高级教师，湖北省物理骨干教师，宜昌市夷陵区专业技术拔尖人才，中国教育学会物理教学研究会会员。现任三峡高中党委书记，校长。教学效果好，高考物理成绩突出，多次荣获市教学成果奖；辅导的学生近20人次在全国中学生物理竞赛中获奖；有多篇教研论文发表或在获奖，主持省级课题取得阶段性成果。担任学校党委书记、校长后，坚持以人为本，注重科学化民主化管理，迅速提升了三峡高中办学水平，创造了三峡高中连续3年产生高考状元，本科升学率位居全市前列的佳绩。
党委副书记，副校长 王安龙
王安龙，男，1996年华中师大政治教育本科毕业，先后被评为湖北省优秀教师、湖北省优秀中学思想政治教师。负责的湖北省基础教育科研课题省级《思想政治课“三自一导”创新教学实验研究》通过省级鉴定，成果在全省推广，在全国有一定的影响；自98年以来省级以上刊物发表论文三十余篇，其中二十一篇在三千字以上，主编、参编教学专著十余本由省级、国家级出版社正式出版。
党委委员副校长 邓代法
邓代法：男，1969年3月出生，毕业于湖北大学政治系，获法学学士学位，1996年加入中国共产党。中学高级教师、区学科带头人、湖北省优秀政治教师。分管总务后勤、勤工俭学、安全保卫、学校财物、综合治理等工作。一直担任政治的教学任务，做到了教学、管理两不误，有较强的政治敏锐性和政治鉴别力，工作踏实，乐于奉献，在省级以上刊物发表文章40余篇，先后多次被上级主管部门表彰为“青年教师新秀”、“优秀教师”、“师德模范”、“优秀党员”、“安全工作先进个人”、“社会治安综合治理先进个人”、“优秀团干”、“勤工俭学先进个人”。
党委委员工会主席 易正贵
易正贵、男、1959年2月出生、中共党员，中学正高职教师，湖北省特级教师，市学科带头人，中国科学技术协会中国数学学会会员,1995年被评为全国优秀教师，从事高中数学教学多次获宜昌市教研室颁发的教学质量一、二、三等奖，辅导学生有3人次获得高中学生奥林匹克数学竞赛全国一等奖,多人获全国二、三等奖。在国家级、省级刊物上发表教育教学论文十多篇，参加“思维与数学教学”课题研究成果2002年元月通过市级鉴定并推广；参加省教研课题“高中生不良学习心理的诊断与对策”的研究。
党委委员，副校长 易春华
易春华，1971年出生，2003年毕业于华中师范大学生物系，2005年结业于华中师范大学生物教育研究生班。是湖北省生物学会会员，湖北省生物奥赛优秀辅导老师，宜昌市优秀高中生物教师。曾参加中南六省、湖北省、宜昌市生物优质课竞赛、说课竞赛、课件制作竞赛等均获一等奖。在《中国现代探索》、《中国当代教育》、《科学课》等刊物上发表10多篇教育教学论文，另有20多篇获全国、省、市级论文奖。参与教学著作的编写并正式出版。
名师展示特级教师 李守望
李守望，1952年1月出生，1969年2月参加教育工作。1982年华中师大毕业。宜昌市三峡高中语文教研组长,特级教师。李守望老师师德高尚，胸襟开阔，一贯模范履行教师职责，严守教师职业道德规范。他追求语文教学的高境界、高质量。力求形成特色，注重调动学生的积极性，让学生听说读写，思考赏析；点拔评析，要点不烦，一语中的。多年执教高三，届届成绩优异，并几创宜昌市和全省语文最高分记录。他重视语文教学研究，教学研究成果丰硕，发表论文一百多篇，多篇获全国一二等奖。数十次为宜昌市调研考试命题，90年代一连六次为市高三三月统考制卷。主编参编语文专著20多部。由于教学教研成果显著,连续五年被省考院聘为语文高考阅卷大组长。
特级教师 易正贵
易正贵、男、1959年2月出生、本科学历，中共党员，中学正高职教师，湖北省第七批特级教师，宜昌市首届及第二届数学学科带头人，中国科学技术协会中国数学学会会员,1995年被评为全国优秀教师，2000年参加了全国中小学骨干教师培训。从事高中数学教学23年（高三12年），教学成绩多次获宜昌市教研室颁发的教学质量一、二、三等奖，辅导学生有3人次获得高中学生奥林匹克数学竞赛全国一等奖,多人获全国二、三等奖。在国家级、省级刊物上发表教育教学论文十多篇，参加“思维与数学教学"课题研究成果2002年元月通过市级鉴定并推广；参加省教研课题“高中生不良学习心理的诊断与对策”的研究。
特级教师 陈新
陈新，三峡高中化学老师。1953年10月出生于四川省成都市。湖北省特级教师，宜昌市正高职高级教师。宜昌市中学化学课改专家组成员。
陈老师1981年1月进入宜昌县高(三峡高中前身)任教，曾带过多年的班主任和高三毕业班。他以培养“四有”新人为目标，注重培养学生自我教育和自我管理能力，所带班多次被评为先进集体。他坚持素质教育，注重引导学生自主学习，提高实践和创新能力，任教的学生有多人考上清华、北大,有多人获化学奥赛省级以上奖。陈老师主持的教研课题曾获省教科研优秀成果奖，有多篇教研论文在《化学教育》等核心期刊发表。
陈老师曾被评为宜昌市优秀教师和夷陵区师德模范，并荣获2009“全国模范教师”称号。
正高职教师 程首宪
程首宪，中学正高职教师，宜昌市高中课程改革学科专家组成员，宜昌市优秀物理教师，省物理学会会员。从教28年中，多次获优秀共产党员、先进工作者、师德模范称号。
在教育教学工作中，关心、爱护学生，充分发挥学生的主体作用，培养学生自主学习的能力，让学生愿学、乐学。鼓励学生质疑问难，培养学生提出问题解决问题的能力。加强学生间的协作互动，让他们在交流中共同发展提高。注意学法指导，引导学生掌握自主学习的钥匙，深受学生欢迎。在长期执教生涯中，所教的学生有多人考入北大、清华、科大及其他名校，多人获全国物理竞赛（湖北赛区）一、二、三等奖及省奖，一人获全国力学竞赛决赛三等奖。热情指导青年教师。所指导的教师中，曾获全省高中物理优质课竞赛一等奖。在《物理实验》、《中学物理教与学》等专业杂志上发表论文数十篇，主持或参编教学专蓍数十本。
正高职教师 刘运才
刘运才，1965年9月出生，1986年6月毕业于湖北大学化学系。湖北省宜昌市三峡高中化学教研组长，中学高级教师、湖北省骨干教师，2005年12月被湖北省宜昌市正高职评审委员会评为正高职高级教师。多次被市、县（区）表彰为学生最满意教师、优秀教师、师德典范、优秀化学教师。参加工作20年，共带过10届毕业班，有七年位居宜昌市前三名，所带班级均位居年级前列；辅导学生参加全国奥林匹克化学竞赛有三人获全国二、三等奖，数十人次获省一、二、三等奖；同时有一项课题通过省级鉴定并获省优秀教育科研成果三等奖，目前正主持一项省级课题研究工作，另在省级以上刊物发表论文5篇，获奖论文多篇。
湖北省优秀历史教师，市学科带头人 汪道权
汪道权，1963年8月出生，大学本科毕业，历史组组长，中学高级教师。宜昌市学科带头人、宜昌市“师德模范”、市高中课改专家组成员、湖北省优秀历史 教师。从事高中历史教学25年，长期担任班主任和高三历史教学工作。多次被评为“优秀班主任”，所带学科高考成绩一直稳居全市重点高中前三强，每次都获宜昌市优秀教学质量奖，还几次被评为区 “优秀教师”、“教书育人”能手、宜昌市“优秀教育工作者”，领导全组进行了湖北省中学历史“情景·实践·创新”的课题研究与实验，并正式通过了省级验收。近年来，在省级及以上刊物发表论 文近10篇，主编和参编历史专著四部，多次参加全市大型统考试题的命制和审题工作，以及市、区说课、优质课竞赛评委工作。
教师风采语文教研组
语文教研组共有教师33人，学历达标率100%，其中特级教师1名，市级学科带头人5名。在连续五年的高考中，连年获得全市语文教育教学质量奖。在全市语文优质课竞赛中，6人次获一等奖，9人次获二三等奖。5年来全组撰写论文400多篇。特别在作文教学上，已经形成系列和切实有效的教学方法。凝聚全组集体智慧的教学辅导资料和高考备考资料覆盖全市。在教学上，多年来坚持以年级备课组为单位集团作战，共同钻研教材教法，共商教育教学方案，使整体教学水平和教学质量一路攀升。语文特级教师李守望，市学科带头人何斌师、胡平、谢兴吾、任兴华潜心教学研究，教学质量名列全市前茅，教研硕果接连不断，广博的知识和深厚的学养奠定了他们在全市乃至全省语文教育界的权威地位。同时，语文教研组还是一个人才辈出的集体，一大批中青年老师已经或正在形成自己独特的教学风格。
数学教研组
数学组是峡高校园里的一个充满活力与激情的集体。从这里走出了钱南平、易正贵等全国知名特级教师。现在岗教师31人，其中高级职称17人。拥有特级教师1名，市学科带头人3名，市课改专家1名，区学科带头人1名，区骨干教师4名，学校骨干教师1名。特级教师、正高职教师、学校工会主席易正贵享誉省内外，市学科带头人杨开清、付新林，区学科带头人李家权，区骨干教师车友贵、黄文梁、李金柱、肖元林，学校骨干教师朱福林一直是宜昌市高中数学界的活跃分子。近年来，数学组坚持实行以老带新的"师徒制"，一批青年教师在教育教学一线迅速成长。李红艳、杨莉等参加省市优质课比赛获省二等奖、市一等奖。杨华、刘华枝、宋知红等一批青年教师迅速成为我组的骨干教师。数学组秉承光荣而厚重的历史传统，不断开拓创新，取得了优异成绩。每年被区教育局表彰为先进学科组。数学高考成绩一直名列全市前茅，多次获宜昌市教学质量一等奖或二等奖。全国数学奥林匹克竞赛成绩斐然，先后有百余学生获全国大奖。从1993年开始，结合省级实验课题《思维与数学教学》，在课堂教学中渗透思维训练，形成了一定的教学特色。近几年来，有近百篇教育教学论文在国家级、省级刊物上发表，百余篇论文在国家级、省级、市级论文评比中获奖。在研课题《高中数学新课程数学探究与数学建模教学研究》引领全组教师积极推进素质教育。教学中立足于让学生学会"独立思考"，学会"探究学习"，贯彻了学校"为学生可持续发展而教"的教学理念。
外语教研组
英语教研组共有教师29人，其中高级教师13人，市英语学科带头人2人，市课改专家组成员2人，另有区级学科带头人及骨干教师5人，省、市优秀外语教师4人。年轻而又充满活力的英语教研组全体教师个个勤奋务实，克难奋进，教学教研成绩斐然。近几年已先后多次荣获市高考教学质量一、二、三等奖。指导学生参加全国英语竞赛，有上百人次荣获国家级和省级一、二、三等奖。教师们在省级以上刊物上发表论文数百篇，独编或合编论著数十部。已结题和正在研究中的国家或省级课题有三项。在区高考教学质量评估中，已连续三年被评为“先进学科组”。没有最好，只有更好！英语组全体教师一定会不负重托，以更加优异的教育教学成绩回报社会。
物理教研组
物理教研组共有教师21人,其中正高教师1人,高级教师13人，市级学科带头人3人,区级学科带头人及骨干教师3人.近十年来，该组教师精诚团结,齐心努力,克难奋进,在教学、教研上取得骄人成绩。高考物理成绩在全市名列前茅，辅导学生名有3人在全国高中物理竞赛中获国家一等奖。姚正华、郑英华等三位教师在湖北省优质课比赛中获一等奖，张琴等六位教师在市优质课比赛中获一等奖。该组教师相互探讨，钻研教学教法，撰写教学论文，在国家级刊物上发表论文五十多篇，承担的省级课题《重点高中物理教学STS实践研究》正处于结题阶段。老师积极制作多媒体课件，提高教学效率，深受学生欢迎。该组老中青教师搭配合理，充满活力，充满希望，一批教龄20年以上具有丰富经验的教师在教研组起着支柱作用。通过老带新的“师徒制”，促使青年教师迅速成长为我组骨干力量，为物理组走向更高、更强，走出峡高，走向全省打下了坚实的基础。
生化教研组
生化组共有专职教师33人，化学组23人生物组10人。拥有特级教师1人、正高职教师2人、市学科带头人5人，高级教师20人，化学组在宜昌市化学界享有极高的声誉。自90年以来，高考化学成绩在大宜昌市取得三次第一、两次第二、八次第三的骄人成绩；辅导学生参加全国化学奥林匹克竞赛有4人获国家二等奖，7人获国家三等奖，数十人次获省一、二、三等奖，特别是06年化学竞赛获国家级奖人数占全市获奖总数的四分之一，名列全市同类学校第一。该组的省"九五"规划课题"初高中化学衔接教学研究"通过省教育科研规划办公室组织的课题验收并获得省优秀教育科研成果三等奖；课题"高中化学探究性教学研究与实践"于2006年11月通过了区科技局组织的验收并获2006年度夷陵区科技进步二等奖。在国家级教育核心刊物上发表论文四十多篇，并有多篇论文获得省、市一、二等奖；多次在市内及校内上示范课和公开课。在2000年省组织的实验汇赛中，卢启荣、姚国霖老师获省一等奖；2001年参加湖北省教研室组织的课件比赛，陈新、望宏选、宋方清等老师制作的课件获两个一等奖、一个二等奖；2005年蔡红梅老师参加省青年教师说课竞赛获省一等奖。生物组在历年高考中均取得优异成绩、连年获得市高考质量优胜奖；辅导的数十名学生在全国生物奥赛中获得国家和省级一、二等奖；承担的国家级课题进展顺利，多个省级课题已结题并推广，多名教师在国家、省级优质课竞赛中获得一等奖，编写专著5本，30多篇论文在省级以上专业杂志上发表。精心打造的实验室、标本室、三峡植物园享有盛誉。
综合教研组
政史地综合教研组现有教师22名，其中高级教师12名。30-45岁教师17人，是一支年富力强，敢为人先，团结拼搏，能打硬仗的队伍。10年来，在教研组长许传金的带领下，以教研促教改，以教改促质量；以教研促青年教师成长；以教研促教育教学水平的提高。政治组建立的“三自一导”教学模式在湖北省推广；历史组的“情境---实践---创新”的教研课题被省级验收，受到高度评估；地理组许传金老师在全国率先提出“宏观上把握知识体系，微观上突破重点难点”的教学思路，并带领该组编写了全国第一本《3+X·地理高考复习》专题式复习书。全组在省级以上刊物上发表论文200多篇。高考成绩在宜昌市一直名列前茅。2002年文科综合获得全国高考质量宜昌市第一名；2003年获得全国高考质量宜昌市第三名；2004年获得全国高考质量宜昌市第一名；2005年和2006年均获得全国高考质量宜昌市第三名。该组的教研组管理模式在夷陵区教育系统推广。许传金、王安龙、邓代发、汪道权、黄璞均为宜昌市学科带头人。
体艺教研组
三峡高中体艺教研组共11名教师，在全面深化教育改革、大力推进素质教育的进程中，发扬团结协作的精神，崇尚求真务实的作风，积累了丰富的辅导训练经验，培养了大批体育音乐美术人才，为学校乃至全区人民赢得了荣誉。近几年先后向高等院校输送体音美特长生300多人，输送高水平运动员近30人；音乐、美术多次在省市获金银奖，田径、篮球、足球竞技水平均处于全市领先水平。2001年学校田径代表队在夷陵区第一届全民健身运动会上，荣获16块金牌，并荣获团体冠军；在宜昌市第四届“坤发杯”中学生田径运动会上，学校选派的八名运动员为夷陵区（原宜昌县）取得历史最好成绩立下了汗马功劳；2002年10月在湖北省第二届全国体育先进县（市）运动会开幕式表演的太极拳受到省、市领导的高度赞扬。在卫生管理中，由他们倡导的教学、办公区域清洁卫生宾馆式服务管理正向全市辐射，学生寝室“星级”评定在全区推广。学校是2001年度宜昌市卫生先进单位，2002年学校又被评为全市首批绿色学校、湖北省绿色学校。