上海兰生复旦中学
兰生复旦中学简介
地址：政修路127号（旧校区）
世界路8号（新校区）
校风：文明 健康 团结 奋发
学风：刻苦 严谨 求实 创新
上海民办兰生复旦中学建校于1994年夏天，是一所跨区招生的完全中学。
办学十余年来，学校现代化教学设施逐渐完善，现有图书阅览室200m2，藏书二万册左右，计算机教室两间，语音室一间，多功能教室三间，音乐教室一间，理、化、生实验室各一间，计划中还将建立专供“科学”学科的实验室和美术、劳技等专用教室，2005年新大楼启用后增加了学生室内活动场地。
学校实行董事会领导下的校长负责制。现任董事长是复旦大学附属中学（简称复旦附中）特级校长谢应平先生，名誉董事长是原上海兰生集团公司董事长张兰生先生，校长兼法人是原复旦附中特级校长曹天任先生（已病故），党支部书记副校长曹淇先生政治高级教师，副校长凌也玲女士数学高级教师，副校长杨国珍女士语文高级教师。三位副校长原是复旦附中、复旦二附中的教师、干部。学校依托复旦附中的教育和师资优势，拥有一支务实、创新的教师队伍，并聘请复旦附中的特级教师为教学顾问。目前在教学第一线的教师有50位，其中19位是聘请来的有经验的老教师，31位中青年教师中有部分是复旦附中委派来的，其余均为近几年由本校引进的在编教师。经过最近几年的调整，师资结构比较合理。
从学校创办起，校领导十分重视正确的办学思想，认为民办学校作为社会主义的教育机构，是要培养社会主义事业的建设者和接班人。为此，学校一定要坚持贯彻党和国家的教育方针，要求学生德、智、体全面发展；坚持教育为人民服务的宗旨，要对全体学生负责；坚持社会主义办学方向，把社会主义思想道德教育放在学校工作的首位。十多年来学校紧紧把握住这个根本问题，为高一级学校输送了一届又一届高素质的学生，取得了社会的认可。
在工作实践中体现德育领先理念，教育学生“学会做人”、“学会求知”，以爱国主义思想为核心进行政治思想教育，寓德育于各学科教学之中，发挥课堂主渠道作用，寓德育于学校各项集体活动中，学校提倡全员德育，每一个教职工的言行都影响着学生的成长，因此必须人人以身作则起模范表率作用。
以课堂教学为突破口落实素质教育，是近年来学校教学实践的重要课题，优化课堂教学模式，发挥学生主观能动性，培养学生主体意识和科学思维方法，我校以此开拓学生潜能发展智力。在学校开设的第二课堂中，针对学生不同情况，因材施教，发展学生兴趣爱好，培养学生创新精神和实践能力。对于刚进学校的低年级学生首先培养他们良好的学习习惯和科学的学习方法，逐步提高他们的自学能力。
在文化知识方面，为了打好基础，在语文、英语学科方面，针对学生的情况，采用除规定的教材外，调整补充了部分内容，拓宽知识面，夯实基础。
学校要求教职工在教书育人、管理育人、服务育人的实践中提高自己的职业道德修养和文化科学知识，加强为学生服务的意识和责任性。要求老师关心每一位学生，使每一位学生都能受到平等健康的教育，每一位学生都能得到应有的发展，学生都应成为知识的主人并在愉快学习中成长。在师生间重视交流沟通，师生互动、谈心，还建立了心理咨询室，定期接待家长和学生进行心理疏导，倡导“尊师、爱生、民主平等、相互尊重”的师生关系。
教职工“爱岗敬业，教书育人，艰苦创业”的奉献精神，校园里“文明、健康、团结、奋发”的氛围，为学生创造了一个宽松和谐的成长环境，学校崇尚诚信、责任、合作、和谐。十多年来始终以法治校、以德立校，得到社会的肯定。