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广西大学附小

王朝百科·作者佚名  2010-04-18  
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办学思想:以人为本,着眼发展,创建特色

校 训:会做人、会学习、会创造、会锻炼

会审美、会劳动、会生活、会报国

办学特色:以多学科渗透的美术作文为基点,强化美育,提升素养

广西大学附小坐落于环境优雅、风景秀丽的广西大学校园内,1940年,科学家李四光为了纪念著名科学家、教育家、首任广西大学校长马君武博士创建小学并命名为君武小学,现校园面积19000平方米,校舍面积6000平方米,教学班37个,学生1700人(其中全寄宿生约300人),教职工132人(教师97人),其中自治区特级教师1人,南宁市学科骨干10人,中学高级教师4人,形成了一支高素质、理念新、有朝气、敢创新的教师队伍。近两年来,该校教师在各级报纸、杂志公开发表教育教学论文120多篇,编著教学书籍30本。连续多年获“南宁市先进科研单位”称号,被评为“全国小语发展与创新课题优秀实验学校”。2004年初被南宁市教育局确定为南宁市首批创建品牌七所小学之一。

广西大学附小本着“以人为本,着眼发展,创建特色”的办学思想,充分尊重每一位学生的个性,充分发挥每位教育者的积极性和创造性,一切为了学生的成功,一切为了教育者的升华,一切为了学校的发展,在全面发展中建设学校特色。创新型作文教学是西大附小的教学特色。近年来,该校学生在全国40多家报刊、出版社公开发表作文540多篇。

1998年以来在广西特级教师谭玲(原西大一附小校长)带领下,学校创造了独树一帜的“美术作文”教学模式,它通过绘画激发儿童的作文兴趣,激发他们的表达欲望,净化儿童的心灵。美术作文画中有文、文中有画、图文相辅相成,相映成趣。经多年研究探索,不断发展,已形成特色。2004年,原西大一附小、二附小、三附小合并,校长艾斌艳带领全体教师把“美术作文”发展为“多学科渗透的美术作文”教育模式。开以了独具特色的样本课程。目前开发有漫画作文、音乐美术作文、科学美术作文、英语美术作文、科学美术作文、数学美术作文等等。该课程以美术为载体、以作文为桥梁,整合各学科的资源,开发校本课程,培养学生的综合素质。目前,该教学部分成果在《美术作文大课堂》由接力出版社公开出版,其教学模式在区内外产生了很大的影响。

广西大学附小坐落于环境优雅、风景秀丽的广西大学校园内,1940年,科学家李四光为了纪念著名科学家、教育家、首任广西大学校长马君武博士创建小学并命名为君武小学,现校园面积19000平方米,校舍面积6000平方米,教学班37个,学生1700人(其中全寄宿生约300人),教职工132人(教师97人),其中自治区特级教师1人,南宁市学科骨干10人,中学高级教师4人,形成了一支高素质、理念新、有朝气、敢创新的教师队伍。近两年来,该校教师在各级报纸、杂志公开发表教育教学论文120多篇,编著教学书籍30本。连续多年获“南宁市先进科研单位”称号,被评为“全国小语发展与创新课题优秀实验学校”。2004年初被南宁市教育局确定为南宁市首批创建品牌七所小学之一。

广西大学附小本着“以人为本,着眼发展,创建特色”的办学思想,充分尊重每一位学生的个性,充分发挥每位教育者的积极性和创造性,一切为了学生的成功,一切为了教育者的升华,一切为了学校的发展,在全面发展中建设学校特色。创新型作文教学是西大附小的教学特色。近年来,该校学生在全国40多家报刊、出版社公开发表作文540多篇。

1998年以来在广西特级教师谭玲(原西大一附小校长)带领下,学校创造了独树一帜的“美术作文”教学模式,它通过绘画激发儿童的作文兴趣,激发他们的表达欲望,净化儿童的心灵。美术作文画中有文、文中有画、图文相辅相成,相映成趣。经多年研究探索,不断发展,已形成特色。2004年,原西大一附小、二附小、三附小合并,校长艾斌艳带领全体教师把“美术作文”发展为“多学科渗透的美术作文”教育模式。开以了独具特色的样本课程。目前开发有漫画作文、音乐美术作文、科学美术作文、英语美术作文、科学美术作文、数学美术作文等等。该课程以美术为载体、以作文为桥梁,整合各学科的资源,开发校本课程,培养学生的综合素质。目前,该教学部分成果在《美术作文大课堂》由接力出版社公开出版,其教学模式在区内外产生了很大的影响。

以多学科渗透的美术作文为基点,强化美育,提升素养

广西大学附小坐落于环境优雅、风景秀丽的广西大学校园内,1940年,科学家李四光为了纪念著名科学家、教育家、首任广西大学校长马君武博士创建小学并命名为君武小学,现校园面积19000平方米,校舍面积6000平方米,教学班37个,学生1700人(其中全寄宿生约300人),教职工132人(教师97人),其中自治区特级教师1人,南宁市学科骨干10人,中学高级教师4人,形成了一支高素质、理念新、有朝气、敢创新的教师队伍。近两年来,该校教师在各级报纸、杂志公开发表教育教学论文120多篇,编著教学书籍30本。连续多年获“南宁市先进科研单位”称号,被评为“全国小语发展与创新课题优秀实验学校”。2004年初被南宁市教育局确定为南宁市首批创建品牌七所小学之一。

广西大学附小本着“以人为本,着眼发展,创建特色”的办学思想,充分尊重每一位学生的个性,充分发挥每位教育者的积极性和创造性,一切为了学生的成功,一切为了教育者的升华,一切为了学校的发展,在全面发展中建设学校特色。创新型作文教学是西大附小的教学特色。近年来,该校学生在全国40多家报刊、出版社公开发表作文540多篇。

1998年以来在广西特级教师谭玲(原西大一附小校长)带领下,学校创造了独树一帜的“美术作文”教学模式,它通过绘画激发儿童的作文兴趣,激发他们的表达欲望,净化儿童的心灵。美术作文画中有文、文中有画、图文相辅相成,相映成趣。经多年研究探索,不断发展,已形成特色。2004年,原西大一附小、二附小、三附小合并,校长艾斌艳带领全体教师把“美术作文”发展为“多学科渗透的美术作文”教育模式。开以了独具特色的样本课程。目前开发有漫画作文、音乐美术作文、科学美术作文、英语美术作文、科学美术作文、数学美术作文等等。该课程以美术为载体、以作文为桥梁,整合各学科的资源,开发校本课程,培养学生的综合素质。目前,该教学部分成果在《美术作文大课堂》由接力出版社公开出版,其教学模式在区内外产生了很大的影响。

 
 
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