青春的文学

有关青春的文学：

《步入青春》

没有照镜习惯的我，偶尔从镜子前走过，不经意间瞟见了镜中的我，吓了一跳。镜中的“我”是“我”吗？好张黝黑的脸，嘴唇上方长着一排排小黑毛，嗓子中间卡着个石头般的 东西，“我”看起来好脏啊！不禁感叹道：“我”成熟了！

不知什么时候，对昔日的玩具已失去兴趣；不知什么时候，对昔日最爱的美味—— 方便面、火腿肠失去了口味；不知什么时候，不再看最喜欢的《哆啦A梦》，不在幻想与小叮当一起冒险。童年时的美好向往，现在却已不再追求。不知什么时候，突然对魔方、数独迷恋起来；不知什么时候，不再挑食，五谷杂粮、花果蔬菜，皆吃之；不知什么时候，观看起《易中天品三国》、《于丹论语心得》品位起中国博大精神的古文化；不知什么时候，捧起《意林》、《读者》，开始探索人生的真谛，明白了“细节决定成败”、“百善孝为先”的道理。

脸上的皮肤已不像儿时般光得细腻，一颗颗痘子像小草般“野火烧不尽，春风吹又生”。很喜欢它们的名字—青春痘，那是只有青春才有的痘，它们是青春的象征。以前不知道干净的那个“我”，现在竟然也开始讲究起来。令我最吃惊的，莫过于现在生活的充足。以前的我，总是抱怨时间过得太慢，总是不着边际地想象着一天一天像一秒一秒得快速。成熟，对于以前的我是多么得遥远。说来也怪，现在的我却整日抱怨时间的飞快，一天总是很快地流逝，以前那漫长的课堂发展到今天，仿佛被人剪了一大半。生活的忙忙碌碌，使我不得不忙忙碌碌地生活。

青春赋予我的充沛与活力让我充满干劲儿，大脑是清醒的，神经是紧绷的。我喜欢这感觉，好喜欢这奇妙的感觉，现在的我是一个飞速旋转的马达，动力无穷！

身变了，心也变了。我呼唤，我欢庆，因为——青春来了！

青春期发育的特点：

青春期发育，指人10岁到20岁的发育。总结起来，青春期发育具有以下特点：

身高和体重突增 身高突增，主要是下肢骨增长；体重突增，则是骨骼、肌肉、内脏等迅速生长发育的结果。青春期身体生长发育快，代谢旺盛，耗能较多，对蛋白质、脂肪、维生素、无机盐类等营养物质的需要量增加，所以，每天应注意适当营养，尤其要克服偏食的习惯。此外，生活要有规律，积极参加文体活动，以促进身体健康成长。

脑和内脏的功能趋于完善 儿童到了七八岁，脑的质量已接近成人水平。进入青春期，脑质量和脑神经细胞数目基本上不再增加，但脑的内部结构和功能却不断分化、发展和完善。此时，脑的调节功能大大加强，分析、判断、理解问题的能力大大提高，兴奋性加强并易于接受新鲜事物。因此，青春期正是认识事物和学习知识的大好时机。此外，进入青春期，心肌增厚，每搏输出量增多，血压明显升高，呼吸功能加强，肺活量显著增大。

性发育和性成熟 进入青春期，生殖器官迅速发育。男性睾丸体积增大，并分泌雄性激素，开始产生精子和出现遗精的现象；女性的卵巢质量增加，并分泌雌激素，开始产生卵细胞金和出现月经现象。男女生殖器官的差异，叫做第一性征，此时，男女出现的其他性别差异，叫做第二性征。男性第二性征主要表现为长胡须、喉结突出、声音洪亮而低沉等；女性第二特征主要表现为骨盆宽大、乳腺发达、声调较高等。男女变声的过程持续6~8个月，在此期间要避免大喊大叫，防止呼吸道感染，少吃辛辣、生冷等刺激事物，以免声带发生病变。

进入青春期的男孩和女孩开始萌动性意识，从疏远异性到逐渐渴望接近异性，或对异性产生朦胧的依恋，这是正常的心理现象，应该主动与异性交往，做到男女相处有礼有节、行为举止大方、谈吐文雅庄重，男女同学互相帮助、共同进步、建立真诚友谊。青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期，因此，应当珍惜青春期，为全面提高自身素质做出努力。

关键字：认识社会的能力还不够强，易沾染不良习惯和不良嗜好

由于心理的发展尚未成熟，且对社会认识不够，青少年经常在思考问题上表现出直观易感性。常常犯“一叶障目”和“只见树木，不见森林”的错误，对事物的本质没有清楚的认识，支配他们的是事物的新奇性、趣味性等。由于对事物本质缺乏深刻了解，不易辨别分清“自尊心“与”虚荣心“、”自豪“与”自傲“、”羡慕“与”妒忌”、“鲁莽”与“勇敢”、善与恶、真与伪的区别。他们会不加思考地效仿、模仿成人，如认为吸烟可显示出魅力、成熟，效仿一些暴力片中的场面，去进行冒险尝试，甚至犯法伤人还认为是侠肝义胆。由于认识能力有限，易被犯罪分子利用，唆使青少年犯罪等。

青春期是人生中极为重要的阶段，近一个世纪以来，由于青少年的生理发育提前，而心理社会发面的发育相对推迟，因而由于身心的不同步发展，引发了一系列的心理卫生问题。但青少年的可塑性很大，一旦出现问题，要及时寻求帮助。通过帮助、治疗，青少年朋友的心理问题是会得到解决的。如出现问题建议同学们采取以下措施：

1.积极寻求帮助，进行心理咨询，不要采取闭锁消极的态度；

2.相信心理专家或帮助者，如校医、社区服务人员，并将你的问题和心里话向他们倾诉；

3.接受专家及相关人员的咨询、劝解。建议和帮助，渡过困难危机；

4.学习有关的心理知识、生理知识，掌握生活技巧；

5.树立信心，重新做起。

只有及时加以纠正，才能避免积少成多，妨碍学习，影响身心健康，甚至酿成更严重的心理卫生问题。同学们，一旦你们遇到难以解决的问题，请及时寻求专家医生的帮助。

名人言青春

•为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。

——李大钊

•白日莫闲过，青春不再来。

——林宽

•青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！

——雷锋

•青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。

——李大钊

•青春是革命的柱石。青春是革命果实的保卫者，是使历史加速向更美好的世界前进的力量。

——宋庆龄

•一个民族的年轻一代人要是没有青春，那就是这个民族的大不幸。

——赫尔岑

•青年时期是豁达的时期，应该利用这个时期养成自己豁达的性格。

——罗素

•生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春。 ——奥斯特洛夫斯基

青春多彩

序：青春是无尽的诗意融入了无尽的情感，春的柔美，夏的张扬，秋的萧条以及冬雪的朦胧。青春就像一个个彩泡，每个泡泡都映着一件事，一个道理，一段美好的回忆。青春有笑、有泪。青春多彩！

所谓独立：

上了中学后，我开始独立思考问题，用自己的眼睛去看世界，“主宰自己”。父母的一些做法让我无法理解，我突然对“家”有了种陌生感，父母所谓的教导我实在听不下去了，便与他们对着干。但，内心深处的我知道：这样下去，关系会紧张，要出大乱子的！但不知为什么，我开始绝食，父母刚开始不以为然的样子，他们肯定在想：“饿几顿没关系，饿坏了就一定会吃饭的！”我见他们没有行为表态，便想给他们点颜色看看，强忍着，绝食了三天，他们急坏了，没了办法才向老师求助。也不明白怎么回事，“赢”了的我并不高兴。最近是怎么了？总是做出些莫名其妙的事情，我也想与父母讲和，但总说不出口。在老师的帮助调解下，我和父母又重归于好。后来想想，其实道理很简单：我们吃父母的、喝父母的、穿父母的、住父母的，难道还要气父母吗？通过这件事，我总结出：独立，在外“独立“为独立，在家”独立“为赌气。在家”独立“并不能说明你意志坚强，但却足以说明你忘恩负义。

道学习

同小学相比，初中生的我们要承担更多的学习压力。语文老师说：“语文最重要！中招时，如果数学卷子出简单了，那么就靠语文拉分了。语文是你们的母语，连母语都学不好，还能指望学好其它科目？学好语文，其它科目就好学习了，比如英语，学时就会不由自主地与中文产生对照，学起来就容易多了！语文学什么？不就是背好词语、背好课文、多多积累吗？有什么难的！”英语老师说：“哪门科目最重要？英语嘛！语文是你们的母语，母语学起来就简单多了嘛！而英语呢？只要你能讲一口好英语，到哪里都不必担心语言上的问题。况且，它特别好学。英语只有学与不学的问题，不存在学会与学不会的问题！”数学老师说：“当然是数学最重要！学数学可以锻炼大脑的逻辑思维能力，学数学，就相当于给大脑做体操。在世界各地，都要学数学，因为数学应用广泛。你们是否知道，人类在探索外星人时，在航天飞船中只带了三样东西，一样是音乐，一样是图画，还有最重要的一样就是数学。可见连地外生物都要学数学，所以学好数学尤为重要！

就是这三个”最“重要，可害的同学们不轻。一张张试卷鹅毛般从天而降，每次都是一次意外的噩梦。语数外接连不断地轰炸，冲击着我的大脑。刚发的英语句型转换题还没做完，数学就送上了”大餐”。我觉得自己就像成天泡在题海中游泳，想游到对岸，但海的那面，却仍旧是海……满眼都是习题，满脑都是习题，有段时间的我，一见试卷就头懵，恶心，甚至连做梦都梦见在写题，每次都是因为试卷层层垒得太高而倒塌，把我压醒。

现在的我，想明白了，面对习题也不怕了！完成是迟早的事，还不如撒开眼界，放手一搏！

没有人能够否认，这段埋头苦读的青春，回望的时候，会绽放开最灿烂的花朵。

《美丽的错误》

我是一名女孩子，在这如花似玉的年龄里，飞的出现让我的生活不再平静。回忆起我们在一起的513个日日夜夜，充满了欢笑与甜蜜。

在报到的那天，我对他的印象不算太深，直到开学的第二天，老师把他安排到我身边。他是一个学习成绩非常优异的人，他在班级的学号是2，而我在班级的学号是4.仍然记得他紧张半天和我说的第一句话：“什么是质数？”我们开始一起的时间大多数是研究数学题，那时他经常问我将来准备学文还是学理，我总是胸有成竹地回答：“当然是理科。”他也傻傻地笑着挠头：“我也是。”有一次学校用自习时间进行一次数学测验，当我俩交上卷子以后，我才发现自己的手好凉好凉。“手好凉呀。”我自言自语。“我试试。”他说完后我一直没敢抬头，脸立刻就烧了起来，但不由自主地把手伸了过去，他也只是用手尖握住了我的手尖，他的手的温度我没有体会到，因为当时我的心跳得好快好快。

每当和他在一起的时候总是能感觉到他在向我暗示什么，我也知道自己对他的感情。家长和老师总向我们渗透着“青春期不定性”的思想，我在心中也问过自己无数次：“是真的喜欢吗？是不是自己自作多情？是青春期的那种种冲动吗？我们之间的感情可以成为称为爱吗？”

初冬的一堂自习课，飞递给我一张纸条：“我喜欢你，我本来以为世间没有真情，是你让我知道什么叫做‘爱’，是你让我感觉到了喜欢一个人的幸福。”看完以后，我没敢正视他，为了调节我们之间的气氛，只是平平淡淡说了一句：“别和我开玩笑，我会当真的！”“难道你认为我在开玩笑吗？“他问道。从此以后，我们之间有了一种无形的牵挂，不再像普通朋友那样相处了，而是彼此尊重、更珍惜对方。

回忆起往事，美好真是太多太多。记得早晨来到学校，和朋友们一起伴着《第一次》欣赏他为我做的flash，在朋友们的尖叫声中，我的感觉是那样的幸福；记得在寒冷的冬天的晚上，他送我到车站，尽管我们都很冷，但都不愿意离开；记得我们走在马路上听到光良的《第一次》，站在街边把这首歌听完才肯离开；记得每次我生气时，他都要把我哄开心，不让我受委屈；记得每天晚上，他把我送上车以后，再跑到马路对面看到我挥手才离开；记得我们以后一起走进北大的约定……

我们在一起的15个月里，有太多太多的回忆，有太多太多的感动，尽管没有惊涛骇浪，平平淡淡，但我的感情是那么真实。我和飞之间的感情，不是青春期的冲动。

我的父母在知道了这件事后，大发雷霆，要求我们立即分开，理由是我“早恋”耽误学习，我很伤心。父母的心就像深井里的水，望不穿，看不见底。每当在公交车上或学校里听歌的时候，我都会流下眼泪。

什么是早恋？什么算早恋？我翻遍了家里大大小小所有的词典，都没能找到这个词的具体解释和具体的年龄界限。

我们拥有许多美好的东西，但为什么不允许我们拥有美好的情感？难道是影响学习吗？但不是还有许多在学习中互相促进的例子吗？我们已经逐渐成熟，我们已深知学习对我们的重要性，只有学习好，我们憧憬未来的美好生活才能圆满地实现，只有学习好，我们才能一起走进北京——这些我们都知道，也都在努力地去做，但无论我们怎样努力，父母还是一再逼我和飞分开，我面对不了这样的现实，我不愿和飞成为最熟悉的陌生人，我感觉那是多么虚伪。我把门锁得紧紧的，手里紧紧地握住笔，想给这个世界留下些什么，也想再听听飞的声音。拿出昔日的照片，泪在无声地落下，流进嘴里，滴在照片上，我想起很多很多，回忆起我和飞在一起的点点滴滴，是那么得美好，我决定死。但如果我死了，飞怎么办？我的父母怎么办？他们辛辛苦苦养了我十几年，这些年来，他们为我吃了许多苦，我全明白，我有责任在他们双鬓斑白的时候照顾他们。如果我死了，谁来为他们养老，谁会在他们生病时喂他们吃药，端茶倒水。第二天，我哭着把心里的苦闷向朋友们倾诉了出来，她们听完后也哭了。我也告诉了她们我前一天晚上的决定，她们劝我，不要那样做，不要伤害自己。在这个世界上，我眷恋的太多太多：飞，爸爸，妈妈，还有我的朋友们……

中学生为什么不宜早恋?

答:爱情似乎与青春有着不可分割的联系，无论在阳光下，还是在月影中，无论你是否承认，爱情就在它想的时候来了，没有任何理由，也不管你是否反对。但为什么说在中学阶段不宜寻找爱情呢？我在这里希望与青年朋友探讨一下：

首先是影响学习。学习是每个学生的天职，中学阶段是打好基础、培养能力的阶段，需要学生全身心地投入，才能学好。而在学生身上寄托着国家、民族的未来，寄托者天下父母拳拳之心。只有培养好知识、智力素质，才能在将来的竞争中立于不败之地。而因为早恋影响学习的例子，不胜枚举。原本成绩拔尖的学生，由此走上迷途，怎么不可惜。中学生的精力是有限的，要把有限的精力，专注地投入到恋爱中去，那会有怎样的结果？

其次，早恋影响身心健康。十几岁，正是形成健康心理的关键阶段。科学测定表明，现在患各种心理疾病的达到40%左右，而导致心理疾病的原因之一，就是早恋。因为早恋受到家长、老师、社会的批评，早恋者面临巨大的压力，平常表现为遮遮掩掩，一会儿兴奋，一会儿焦虑，久而久之形成心理疾患。弄得学习无心思，寝食不安，精神憔悴。现代社会要求青年人有健全的人格，有自信心，有竞争力。早恋影响身心将康，显然与现代社会的要求格格不入。

再次，早恋是苦涩的青苹果。有人说：十六七岁的女孩子，感情是最美好的，过了就老了；也有人说20岁前没初恋的人，人生是不完整的。其实这都是花季少年们美好的想象。著名学者钱钟书的名著《围城》有一个绝妙的比喻，说婚姻好比一座围墙，外面的人千方百计跳进去，而里面的人则想尽办法逃出来。早恋也一样，不懂世事的中学生，把它想象得那么美好，令人神往，但尝过的人都认为是苦涩的，去尝一口，得不偿失。

青春赞歌：

如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹；如果说人生是动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。 灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖一边的一枝百合，热情地犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳。她——让我如此深深着迷。 我们的舞会邀请你，你用美妙的声音，健康的身体赶走了死寂，点燃了热情。我们的社会也需要你，你的旺盛的精力，你的聪明的才智，你的无私的奉献，让全世界呈献一片光明，让人们的心灵一片澄澈。我们的科技进步需要你，你的对胜利的执着，你的对自己的无比的自信以及不懈的努力，帮助我们推进了文明。 因为有了你，在生命的鸿沟前，我们不再退却；因为有了你，在坠落的边缘，我们始终有挣扎的力量；因为有了你，在充满荆棘的坎坷路上，我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀；因为有了你，在失败的低谷，我们给自己再来一次的机会…… 如果没有你，珠穆琅玛峰上不会有人类的足迹；如果没有你，西藏高原不会有长年驻守的绿色身影；如果没有你，人类队伍将犹如钝头的箭。真的不敢想象，没有你的世界，会多么寂静无声，多么枯燥乏味。 我们不需要你满脑的智慧，满身的经验以及深遂理智的眼光，只需要用你的热情、无畏与干劲起航我们的帆船；只需要你的坚毅韧性，向暴风、海浪挑战，直到把它们打败。 不要责怪自己的轻狂，那是年轻最明亮的标记；不要自卑自己的浅薄，经过岁月的打磨，你会得到满载的智慧和经验。 但不要放纵自己的欲望，那犹如一滩旋涡，会将你转入无底深渊，真正的青春应该学会掌握方向。 没有腐朽，没有倒退，你的眼光如婴儿般明亮。请拥抱我吧，让我的生命焕发迷人的光彩，直教日月黯然。

《春是道明媚的忧伤》

我站在岸边，看着组成我整个青春的一个个零散的日日夜夜，像流水一样从眼前以恒定的速度不可挽回地流走。

我在河的对岸观望我的青春，看得平静又伤感。

郭敬明在书里这样说。

我想他的惶恐和不安是有缘由的。青春总是把我们生活中的每一个缝隙都填得满满的，让我们看不见，摸不着，却又能时时刻刻感觉到它的存在，感觉到它给我们带来的活力与快乐。可是一不小心——只是一不小心，青春就随时会从手心上悄然滑过。没有征兆，也没有知觉地，就那么走了。走得飘逸无声，就像来的时候一样。留下的，是微笑，是哭泣;是快乐，是忧伤；是成熟，是单纯……所以，我们是那么地想要留住它，想让它再多停一些时间——哪怕一秒钟也好。

没有欢笑的青春不完整，没有眼泪的青春更是一种残缺。我们哭泣过，伤心过，也难受过。可那些就像是各种各样的调剂品，调配出了丰富多彩的生活，也渲染了五彩缤纷的未来。许多年过去以后，我们回过头看看青春，才看得脉络清晰——原来那个时候的眼泪，只是青春对我们的小小的考验，为的是让我们更加成熟，更加稳重，更加能承受住挫折和困难。

钟面上的指针没有停下，我们就要不停地走。留在原地是一种错误，我们要不断地告别，告别一些人、一些事，然后又马不停蹄地追逐。一闪念间，发现那些原本费尽心机想要遗忘的真的就那么忘记了。或许就像郭敬明在书里说的那样吧，遗忘是我们不可更改的宿命。可是如果有一天——其实总会有那么一天，青春真的就那样从指尖、从身边，微笑着离开了我们，我们会怎么样呢？是高兴，是惋惜;抑或是忘却，是留恋？我想，当青春像流水一样从我们生活中消失的时候，我们会伤感，会哭泣，会难过吧？因为曾经——曾经它陪我们走过了我们的明媚春天，走过了我们的灼灼夏日，走过了我们的寂寞之秋，走过了我们的迷幻冬日，留下了那么多无法忘怀的美好回忆。

所以，珍惜自己的青春，不要等失去了才感到惋惜，感到难过。直到你走遍了千山万水，走过了泱泱四季，才发现，似水青春，其实一直都在你身边。

《青春的翅膀》

青春有一种孤独而朦胧的美。半夜起来，走在碎石铺成的幽静上，闭眼感受月光的依恋，一颗心静得不能再静。你只活在你自己的世界里，月光如是说。你不语，只因你在倾听星的呢喃。有时你会觉得青春像雾，然后让她指引你前进。

青春又是一种彰显的美。张扬的个性，不羁的本性，促使你完成人生的第一次蜕变。你的身躯将因布满耀眼的光环而大放异彩。你的朝气，你的蓬勃，犹如春雨后第一缕生命那么不可抗拒，又仿佛夏天的太阳，火热的心燃遍你的整个青春，燃遍整个生命。

也许你会问我，青春到底是什么？我会斩钉截铁地告诉你：青春由梦想和追求组成。每一颗年少轻狂的心，都有无数个美丽的梦。每一个梦，都有无数个不懈的追求。追梦，做那梦想的实现者。如此，你便会发现，你有足够的本钱，有时间，有毅力，有决心。不过，别贪多。你只能把你所有的一切押上某一个梦，然后等待梦的收获。如此，临终的时候便能够说：“我的一生因追逐梦想而果实累累。”也许你的内心一直把青春当作一首歌，当作一幅画，而我只以为青春就是青春，青春就是个性的张扬。每一个身处青春年华的人都有资格对全世界自豪地大声宣布：青春有我，我有青春，青春万岁！

世界因青春而精彩，青春因你我而存在。

或许有一天，你会发现你已步入中年，但别以为青春会离你而去。多数时候，青春就住在你的心里，和光明、幸福是邻居，也是知己。记得不要让黑暗占据你的心灵，黑暗是恶，青春是善，善恶不可共存。黑暗的入住必定会让青春无所可局，只能弃你而去。要记得把快乐带进来，只有快乐才能打开青春，重启你的生命。生命里——便会有心在歌唱——

青春，你听，这是扑动翅膀的声音

你要带我去哪里

哦

你曾经对我说过

那里百合满地，落叶依衣

可惜我不记得那儿的名字

会不会

那是天堂的隔壁

《可持续的快乐》

青春时代最不能错过的是什么？很简单，第一条就是“快乐”。

青春是人生中生命力最旺盛的时期，快乐是天经地义。我最讨厌一些僵硬的说教，仿佛青春的全部价值就在于将来的成功而苦苦奋斗。在所有的人生模式中，为了未来而牺牲现在是最坏的一种，它把幸福永远向后推延，实际上是取消了幸福。人只有一个青春期，要享受青春，也只能在青春期。有一些享受，过了青春期诚然还可以有，但滋味是不一样的。譬如说，同样是旅行，以青春期的好奇、敏感和精力充沛，能取得中老年不易有的收获。倘若一个人在年轻时并非因为生活所迫而只知吃苦，拒绝享受，到老年力衰时即使成了人上人，却丧失了享受的能力，那有有什么意思呢。

快乐不应该是单一的，短暂的，完全依赖外部条件的，而应该是丰富的，持久的，能够靠自己创造的，否则结果仍是不快乐。所以，我的第二个想法是“可持续的快乐”。青春终究会消逝，如果只是及时行乐，毫不为今后考虑，倒真的会“老大徒伤悲”了。为今后考虑，一方面是实际的考虑，例如要有真本事，要有健康的身体等。另一方面，要使快乐本身不但是快乐，而且具有生长的能力，能够生成新的更多的快乐。青春是心智最活泼的时期，也是心智趋于定型的时期。在这个时期，一个人倘若能够通过读书、思考、艺术、写作等充分领略心灵的快乐，形成一个丰富的内心世界，他在自己的身上就拥有了一个永不枯竭的快乐源泉。这个源泉将泽被整个人生，使他即使在艰苦苦难之中仍拥有人类最高级的快乐。在我看来，这是一个人可能在青春期获得的最重大成就。

《与青春有关的日子》

一

青春是什么？青春应是枝头上那多开得正艳的花朵，是刚刚升起的一轮朝阳，是情人眼里荡漾的秋波，是海中猎猎张开的风帆，一旦起锚，就势不可挡。

青春是坚强，拒绝退缩，远离悲观。

青春是希望，精心播种，喜悦收获。

诚然，人生中有太多的不公平，有太多的不如意，但造物主却公正地赋予了每个人一次生命，一次青春，只不过生命有长有短，有重有轻；青春有喜有悲，有明有暗。青春像宝贝一样珍贵，每个人都想保存一生，无奈回天无力，青春转瞬即逝。

我要深情歌颂青春，高声赞美青春，用文字留住青春！

二

遇青春有关的日子，像美梦。等你醒来，她早已逃得无影无踪。很多事情，在青春的时候看不透，弄不明，等到醒悟了，已经晚了。这一矛盾谁也无法破解，正如我们谁也留不住青春。

还是莎士比亚说的好：青春不是人的一段时期，而是心灵的一种态度。这样看来，人的生理的青春是有限的，精神和心灵的青春却是无限的、永恒的，完全取决于我们每个人的心态。这样想着的时候，春天的大幕已徐徐拉开，桃花夭夭，梨花灼灼，犁耙水响，布谷催春，吸引着热爱生活的人们去感受春姑娘的温存于抚媚。此时，我们倏然发现，原来青春在老人们的笑脸上，在青年人的歌声中，在刚刚放飞的风筝里……

我们明白了，其实青春无处不在，不是不有啊！

“题诗寄汝非无意，莫非青春取自惭。”只要我们充实、快乐、无愧地活着，又岂俱青春之短长？

在即将告别青春的日子里，写下了以上的话，愿与面临同等情况的朋友共勉。

在即将告别青春的日子里，我忽然发觉，今年是祖国改革开放三十周年，我的成长成才原来是和祖国改革开放同步同行的啊！祖国的改革开放事业不正好比一个风华正茂、风头正劲的青年之青春吗？与青春有关的日子，竟是这般波澜壮阔、气势恢弘、引人注目！

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