行政法学原理与案例教程

作者：莫于川主编

ISBN：10位［7300084184］13位［9787300084183］

出版社：人民大学出版社

出版日期：2007-9-1

定价：￥49.80元

内容简介法学教育是高等教育的重要组成部分，是建设社会主义法治国家、构建社会主义和谐社会的重要基础，并居于先导性的战略地位。在我国社会转型的新世纪、新阶段，法学教育不仅要为建设高素质的法律职业共同体服务，而且要面向全社会培养大批治理国家、管理社会、发展经济的高层次法律人才。近年来，法学教育取得了长足的进步，法科数量增长很快，教育质量稳步提高，培养层次日渐完善，目前已经形成了涵盖本科生、第二学士学位生、法学硕士研究生、法律硕士研究生、法学博士研究生的完整的法学人才培养体系，接受法科教育已经成为莘莘学子的优先选择之一。随着中国法治事业的迅速发展，我们有理由相信，中国法学教育的事业大有可为，中国法学教育的前途充满光明。

教育的基本功能在于育人，在于塑造德才兼备的高素质人才。法学教育的宗旨并非培养只会机械适用法律的“工匠”，而承载着培养追求正义、知法懂法、忠于法律、廉洁自律的法律人的任务。要完成法学教育的使命，首先必须认真抓好教材建设。作者始终认为，教材是实现教育功能的重要工具和媒介，法学教材不仅仅是法学知识传承的载体，而且是规范教学内容、提高教学质量的关键，对法学教育的发展有着不可估量的作用。

本书针对新时期学生特点是，将思想性、学术性、新颖性、可读性有机结合起来，注意运用典型生动的案例、简明流畅的语言去阐释法律理论与法律制度。

图书目录第一编绪论

第一章导言

第二章行政法的基本范畴

第三章行政法的基本原则

第二编行政法主体

第四章行政组织与行政组织法

第五章行政公务人员及其相关立法

第六章行政相对人及其权利义务

第三编行政行为法

第七章行政行为的基本理论

第八章抽象行政行为

第九章具体行政行为

第十章行政主体的其他行政管理行为

第四编行政程序法

第十一章行政程序的基本理论

第十二章行政程序的基本制度

第五编行政监督救济法

第十三章监督救济的基本理论

第十四章对行政的监督

第十五章行政复议

第十六章行政赔偿

第十七章行政补偿

第六编行政诉讼法

第十八章行政诉讼理念和受案范围

第十九章行政诉讼的构造

第二十章行政诉讼的过程

第二十一章行政诉讼的结果

附录行政法制工作和行政学研究常用法律文件目录