钱圩中心小学

王朝百科·作者佚名 2010-07-18

一、历史前沿金山区钱圩中心小学的前身名叫“金山县张堰市立崇实初等小学校”，它创建于1912年，1939年学校更名为“钱圩初级小学校”，1946年校名改为“钱圩中心国民学校”，1968年改为“钱圩工农小学”，1978年更名“钱圩中心小学”。学校历经九十多年风风雨雨，留下了浓厚的传统文化历史，在迎来百年校庆之时，将到处洋溢着现代教育气息。

二、办学特色学校致力于挖掘自身的潜力，把群体活动基础较好的项目确定为特色发展项目。我们把中心校的篮球项目确定为特色发展方向，在男篮进入区“前三”的基础上，积极发展女子篮球项目，通过制定特色发展目标、成立组织机构、落实训练措施等举措，确保特色项目可持续发展，争创“区小学生篮球训练基地”。

与此同时,我们结合学校处于乡村边缘的特点，以及区域教育资源的优势，提出了“劳动教育”为学校办学特色。并结合课程改革，开展拓展型课程实践研究，以此来带动校本课程的开发与现代教育方法的研究。

三、学校管理学校以“三个面向”为指针，以党的教育方针为指导，以“全面发展、办有特色、学有所长”为办学目标，坚持面向全体学生，在全面发展的基础上，进行特色教育，把学校办成家长放心、社会赞同的特色学校。以“爱我钱小、建我钱小、校兴我荣、校衰我辱”的校训为工作作风，形成了“团结、求实、勤奋、向上”的校风、“严谨、扎实、重导、创新”的教风和“刻苦、踏实、主动、求能”的学风。学校实施校长负责制、全员聘任制、结构工资制及岗位目标责任制，引入竞争机制，极大地调动了教职员工的主动性和积极性。学校领导班子团结务实，奋发努力。

教师队伍素质的提高，直接关系到教育质量的优劣，关系到学校的活力和未来。学校狠抓教师队伍建设，紧紧围绕如何树立正确的教育观、质量观、人才观，联系工作实际，通过座谈、写心得体会、岗位练兵等形式多样的活动，统一思想，形成共识。加大教师继续教育的力度，已有40名教师获得大专以上学历。

学校构建了以校长、支部书记牵头，教导处、团支部、少先队具体实施，以班主任、年级组长为主导力量，教职工全员参与的德育工作体系，为学生的健康成长创造了有利的条件。

学校始终树立并坚持“质量第一”的观念，注重流程管理，切实加强调控力度，积极倡导“科研兴校”，教育教学质量不断提高。

当前，学校正积极实施学校教育现代化工程，建立健全管理制度，努力探索现代学校管理模式；结合学校改建，全面实施“五大”工程：即进一步推进以创建文明校园为核心的形象工程建设；进一步推进以校园文化建设为主要内容的环境工程建设；进一步推进以深化教育科研、监控教学质量、培训师资业务、改革课堂教学为途径的质量工程建设，进一步推进特色学校创建工程建设。

四、历任领导历任领导（解放后开始)

在职时间

校长

书记

姓名

性别

姓名

性别

1950——1952

孙志坚

男

无