刘鸿诰
刘鸿诰 男，1939年3月生，河北徐水人。中学高级教师。毕业于河北师范学院(高等教育自学考试)。现任河北省容城县职教中心语文教师。政协容城县第一、二届委员，保定地区中学语文教学研究会第一、二届理事，中国教育写作学会会员，全国中语会农村中学语文教改研究中心研究员。主要业绩：从事教学工作40年，一向主张从文章写作的角度教中学语文课。提出“写是最根本的语文能力”、“课文无非是模范作文的例子”、“要用好例子，学得方法，养成习惯”、“处理学生习作最好只批不改，让习作者自己去修正”、“只有教师能写善写，才能引导学生渐近于能写善写”等一系列见解。发表的主要论文有《学得方法，养成习惯》、《作文指导应该成为课文讲读的根本出发点》、《一个看似偏颇的主张——从文章写作的角度教中学语文课》、《关于中学语文教学的几点思考》等。中间两篇被评为地市级优秀论文，最后两篇曾掀起“中学语文教学的主要矛盾是什么”大的讨论(《语文教学之友》)。经常撰写习作指导文章在有关报刊上发表，如《作文就是用笔来说话》、《作文是个慢功夫》、《作文要有发表意识》、《要敢于自我表现》、《无意为文仅成文》等。出版作文专著《刘老师和中学生谈作文》，以小学高年级为读者对象的书稿《小学生作文谱》待出版。获县或地、市级模范教师、优秀共产党员、精神文明先进个人等荣誉奖励多次，1987年被评为河北省优秀园丁。传略入选《中等教育名师大典》、《中国当代语文名师传略》、《中国专家大辞典》、《中国专家人才库》、《中华骄子·专家人才卷》、《世界人物辞海》、《中国人才世纪献辞》等辞书。