借助学习任务进行职业教育
图书信息书 名: 借助学习任务进行职业教育:学习任务设计指导
手册
作者：译者:刘邦祥(德国)VeraMeister
出版社：机械工业出版社
出版时间： 2010年04月
ISBN: 9787111298618
开本： 16开
定价: 33.00 元
内容简介《借助学习任务进行职业教育:学习任务设计指导手册》内容简介：设计有效的学习任务是组织行动导向学习的关键，也是制约我国深化职业教育教学改革的瓶颈。作为联邦职业教育研究所推荐给德国职教师资的实用性教学指南，本手册图文并茂，以作者的经验为依据，详细介绍了开发学习任务的过程，分析了落实学习领域课程的教学理念。这样的实际行动方案正是所有职教实践者所亟需借鉴的。
《借助学习任务进行职业教育:学习任务设计指导手册》可为各类职业院校教师、企业培训师与人力资源开发者以及职业教育研究者学习使用，是一本非常实用的教学参考书。
图书目录序
译者序
前言
您怎么处理学习任务呢？/10
工程说明/11
施工手册/25
（1）选择工作任务/26
（2）组建工作团队/32
（3）组织材料/34
（4）收集子任务/36
（5）组合子任务/38
（6）确定顺序/40
（7）构建完整学习任务/42
（8）转换结构/46
（9）识别难度水平/48
（10）开发学习任务1/50
（11）整合学习任务系列/52
（12）工作订单归类/56
（13）发现关键点/58
（14）检查时间段划分/60
（15）指导手册的结构化处理/62
（16）设计手册页版面/66
（17）以示例为导向/68
（18）表述学习步骤/70
（19）优化理论-实践关系/72
（20）整合特定方法/74
合理性论证/87
关键概念注解/97
……