有生谈集
书籍简介：书名：有生谈集
作者：柳军岳
出书机构：北京时代弄潮文化发展有限公司
网络推广：个人出书网老人出书网
媒体支持：时代文化出版社
合作宣传：时代教育出版社时代文献出版社时代作家出版社
出版时间：2010年7月
字数：182千字
页数：144
版次：1版
开本：850×1168 1/32
纸张：胶版纸
包装：平装
定价：38元
作者简介：柳军岳，后名柳柴，临海市人。1940年10月在重庆复旦大学入党转正。晥南事
变后，组织决定他疏散。此后，有两次他与组织失去联系，在1956年《审干结论》中已经指出：“三次入党确系事实，失去联系的责任，不由本人负责。”
1948年春，他去“四明”执行上海局的任务。由于上旺岗战役爆发。不能在时限内回上海。作者经浙东临工委书记劝说，参加了浙东的解放战争。担任三支、纵队参谋，铁马、钢铁部队党代表、政指，纵队直属队队长。直至1950年初转业到浙江省省级政法部门工作。1985年离休。
本书序文：
“日月如梭”、“浮生若梦”这一说法，只要是年过花甲的人，不论是谁，都会有这一种的感受。我既非求药、炼丹的人物；又非叱咤风云的好汉，独我会忘记了自己的岁数而不会有此同感？这岂非怪哉！为此，不妨追忆一下我的“如梭”和“若梦”来谈谈自己。
谈谈自己，决不是为了自己立传或为了自己写墓志铭。因为我是生活在一个伟大又动乱时代的国家中；同时，我又出生在一个既复杂而又对立的大家庭中，这就不能不使我走着曲折和坎坷的人生道路。在这伟大、动乱时代中所走的曲折而又坎坷的人生道路上，只要谈得真，总是有可谈之处的。
故此，书名定为《有生谈己集》。
1987年5月补写于杭州古荡
书籍目录：第一部分：曲折的道路4
（一）我的第一所母校 4
（二）母亲在发疯病的前后 6
（三）在临海县滩头村老家的感受 8
（四）“国家兴亡，匹夫有责” 9
（五）“到抗战的中心武汉去” 11
（六）到陕北“抗大”去 13
（七）考进复旦大学 16
（八）“留得青山在，哪怕没柴烧” 19
（九）有家住不得 23
（十）“自力更生” 25
（十一）在上海接组织关系 28
（十二）重新入党 31
（十三）命我在台州地区单独地拉起武装部队来 33
（十四）到“四明”去执行中共上海局动员委员会的任务 35
第二部分：战斗在浙东的三支队
序 38
（一）斗争的形势有了新发展 39
（二）牵着“浙保”的鼻子走路 41
（三）余姚县迈家岙的战斗 42
（四）毛洞村的撤退 44
（五）“我们胜利了！” 46
（六）向台州地区进军 48
（七）我们的番号是“浙江三团”，不准装得不像 49
（八）被敌人打了伏击战（奉化小迈竹战斗） 52
（十）“钢铁”在冷水坑和“铁流”会师 53
（十）“我们决心要在台州扎根！” 55
（十一）百步岭（杭州岭）的遭遇战 56
（十二）痛歼“浙保”的台州独立营 58
（十三）“只有让我们先打枪” 62
（十四）要和路南地区打成一片 65
（十五）吃了一连串的被动仗及其以后 66
（十六）新昌县马坑等（顶）的战斗 69
（十七）“把革命进行到底！” 71
（十八）组建浙东游击第二纵队 73
（十九）东阳县玉山练兵 75
（二十）攻打天台县城的第一次战斗 77
（二十一）解放三门县城的战斗 79
（二十二）“我讲的是革命就要胜利” 81
（二十四）攻打天台县城的第二次战斗 83
（二十四）“为了胜利，喝我们这一杯！” 86
（二十五）诸暨县陈蔡村的整军 87
（二十六）“大军渡江了！”—绍兴解放 90
（二十七）“互相学习，争取革命更大的胜利！” 92
（二十八） 附件：后话 94
（一） 94
（二十九）深情怀念顾老二、三事 95
第三部分：解放以后
（一）重去“钢铁”部队 98
（二）在鄞县、奉化一带剿匪 99
（三）重来杭州 101
（四）转业到公安战线 103
（五）在台州剿匪、“登记”和参加“三反”运动 105
（六）调到检察工作的岗位上 107
（七）在“反右”中去搞“社教工作”及其他 109
（八）自谋生活出路 112
（九）“毛遂自荐" 115
（十）筹建杭州市民办钱江中学 117
（十一）不予我“共产党员登记” 119
（十二）“无产阶级文化大革命”开始了 121
（十三）卷进了“无产阶级文化大革命”中 123
（十四）进一步卷到“文化大革命”中 125
（十五）关在“牛棚”里 128
（十六）重新学习 131
（十七）为了恢复我原有的政治历史面貌 136
注 释 139
原文摘录：……
南田县（现属浙江省的象山县）是个海岛，这个县最大的鹤浦镇中有一所县立的完全小学，是怪可怜的。它办在四周环河的一座有三间房子的楼房里，这座楼房是属于外县地主的庄房。当我正式进入这所小学时，它已被搬迁到一边靠海浦一边临水田的一片草地上来了。
校舍虽有新建的五间平瓦房，空地也比较多。靠右手那片半荒地足足比一个足球场还要大，这就算是我们的操场了。但它的四周，既无河，又无树，风景的单调也可想而知了。
不过学校搬迁后，新进来的一批教师，倒都是年轻而又很活泼的。他们买来了风琴，开设了唱歌课，又有了木枪、木哑铃、铁环、乒乓球，开设了体育课；还有几种棋子、叠木等，作为我们课余的文娱活动用具。这所完全小学的校长，原是南田县教育局长孔照明兼任的。
他是临海人，就聘了一位叫王鸣皋的临海人作为代理校长。教师中除了个别人外，都是由本校毕业又在临海、宁波读过中学的学生来担任。这所搬迁的学校环境虽然单调，但就学习内容来说，比过去的要丰富多了。
有一年的端午节，不知为什么，我和姐姐都没有去上学。那一天的九点钟光景，我家店门前走过一队队的乡里人。他们排着队，一个跟着一个地走。有的手里还拿着红绿小旗，旗上写着字。小学里的老师走在队伍的前头，嘴里还喊着什么。队伍里的人们也差差落落地、平顺地跟着喊。队伍走了好长时间，好像什么事儿也没有发生，而这件事就这样地过去了。我看不懂，就问店里的娄先生和学徒崇岳。他们说：“要去何原大南货店的；还要找蒋朴堂先生去算帐；他们都来自县里各乡的人”。这样的事儿娄先生和崇岳也是不会懂的，即使他们懂了再来向我解释，我也是无法弄懂的，于是，我的脑子里也就模模糊糊地印上了这一件事。
过了不多久，家里吃中饭的那一餐由米饭改为掺麦面的粉食了。母亲慎重地说过：“大荒之年来了，大家都应该要吃一点这种粉食的”。由于母亲说过这样的话；再是粉食中我常有“糖老鼠”吃，我不抱怨，还觉得蛮新鲜的。
大概到了交秋的时候，母亲带我姐妹三人，还有几只皮箱，乘了海轮，来到了临海城里。稍后，由父亲租了城里杨柳巷一家的一间房子，接了临海乡里的外婆来看管我们。当我们被安排妥当后，父亲就回到乡下的滩头老家去了。母亲也立即动身回海岛的鹤浦镇店里去。她在动身前，我们问过母亲和外婆：“为什么要来这里住？你一人为啥要回去？”她们都相似地回答：“大劫之年，大难临头”、“我（母亲）回去是不要紧的”。
杨柳巷住的这间房子则在一进大房子的最后三间的新建附屋里。从大房子到附屋，要走过一条三尺多宽，又黑又长的弄堂。我和妹妹牵着外婆的衣角走过时还觉得害怕，要我一个人走时，那就不必说的了；况且父亲和母亲在临走时都交待过：“没有外婆带着，不能到外面去”。
这所附屋的结构是较好的，而且是新建的。我们住的是朝东靠北的那一间，两面是窗，房后连着一间明亮的厨房。房子前面还有一块空地，种了一棵又高又大的香枹树。空地的前面，有个大菜园，隔着篱笆，不准别人进去。这样的住处，初来新到的都是会满意的，住上了两三个月，我就厌烦了。因为比我大四岁的姐姐，白天去城里读小学；比我小三岁的妹妹，还不能成为我的玩伴；外婆不会讲故事，整天忙于“盐菜蒸肉皮”等家务事；外出吗？又怕那条黑狭的长弄堂，最终就觉得这个新居是个“牢笼”，常常盼望着能回到母亲那边去。
住在杨柳巷近一年光景，我们又回到了母亲所住的海岛小镇上。我重新上了学，可是学校的代校长和原来的老师都不见了。学校里又添建五间大茅屋，作为教室和活动室。新来老师同样地开展我们的体育和文娱活动，还发动我们在教室前面建筑小花园，种上了夹竹桃、大荔菊、剪秋萝等等。在教室和小花园之间造起一个杉木结构的茅亭。从学校环境的美化来说，已大大地超过了过去的。再隔不少时候，逐次地从大人们嘴里听到：王鸣皋代校长，还有叶道生、陈良义、吴德元等老师被上面枪毙了；王醉霞、蒋虚娥等已失踪。这是“怎么一回事呢”？是否就是为了拿小旗、喊什么的而遭难的吗？当初的队伍不是很平顺又安稳地走着，什么事儿也没有发生的吗？
……