顾周皓
顾周皓详细资料
基本资料
姓 名 顾周皓
性 别 男
身 高 175cm
学 历 大专
籍 贯 湖南省
所 在 地 广东省
2003年毕业于湖南人文科技学院艺术系。主修：声乐、舞蹈
辅修：架子鼓等。长期从事各娱乐场歌手。
擅长演唱.美声.民族.大气的通俗歌曲(小歌曲就不用说了)
曾工作地:湖南省美育教育促进中心
湖南长沙觉醒文工团 歌剧演员
湖南省张家界土家风情园 舞蹈演员
2004年曾与湖南电视台著名主持人：汪涵、马可在娄底九亿步行街大型晚会上同台演出。同台的还有腾格尔、克里木将军
顾周皓
为了保证因特网空间和使用者的安全，抵御无孔不入黑客的袭击，保护重要机构的网站，八国集团26日在柏林召开会议，专门讨论如何提高网络安全的水平和防范网上犯罪的问题。
这次会议聚集了来自八国集团各成员国的一百多名计算机和网络专家。在会议上，专家们指出，目前的网络已对各国的国民生活造成了不小的影响。据统计，八国集团各成员国每年因网络犯罪造成的损失多达420亿美元，网络安全问题已经不容忽视。
在会议上，各国专家呼吁说，为了打击网络犯罪，需要各国政府协调行动，一起制定打击网上犯罪的有关法律。因特网空间是无国界的，网上黑客可以通过网络在世界各地通行无阻，仅仅依靠一个国家的力量无法有效地制止网络犯罪行为。但是，如果在每个国家打击网络犯罪都有法可依，对于防范网络犯罪会有很大帮助。各国政府应该专门成立一个负责网络安全的职能机构，既能减轻目前司法部门的负担，又能使打击网络犯罪更为有效和专业化，还可以加强各国之间在这一问题上的合作。
专家们在会议上还指出，在制订相关的法律法规的时候，应该考虑到所有因特网用户的需要。对于个人用户来说，网络安全问题的概念主要是如何避开网上各种骗局，避免遭到欺诈和盗用；对于网上商家，网络安全主要是保证客户和公司的金融安全；而对于政府和各个机构来说，网络安全则主要是如何保护自己的网站免遭黑客的袭击。而鉴于网络的公开性和特殊性，各国在制订法律时还需要在打击犯罪和保护网络用户的隐私权之间寻求一个平衡点。
同一天，德国总理施罗德和内政部长奥托·席利出席了在另一城市汉诺威举行的一个计算机研讨会。施罗德在会上表示，网络犯罪是一个全球性的问题，打击网络犯罪需要全球各国的合作。只有向用户提供安全的因特网服务，才能使人们对网络树立信心，促进电子商务和网络经济的发展。席利表示，为了使各国在打击网络犯罪问题上取得一致，各国政府需要达成一个合理的对网络犯罪的认同标准，确定什么样的行为属于网络犯罪，然后对这些行为予以打击。
显然，随着因特网对人们生活的影响越来越深远，网络犯罪问题也日益受人关注。但也有专家指出，打击网络犯罪比打击常规犯罪更为复杂，更加艰难。由于世界各国在政治体制、意识形态、法律制度和价值观念上的千差万别，要达到一个统一的网络安全标准将是一件十分艰难的工作。在因特网上什么是对的？什么是错的？这个问题恐怕还将在今后许多年里困扰各国的法律专家。
作家顾周皓
顾周皓，男，1952年出生于新疆，中学就读于北京外国语学院附属学校。1969年入伍，在喜马拉雅山、冈底斯山、喀喇昆仑山交汇的西藏阿里高原部队当兵11年。1980年转业回北京。
从事医学工作20年后，开始专业写作，共发表作品200万字。曾获庄重文文学、小说月报第四、五、六届百花奖、当代文学奖、陈伯吹文学大奖、北京文学奖、昆文学奖、解放军文艺奖、青年文学奖、台湾第16届中国时报文学奖、台湾第17届联报文学奖等各种文学奖30余次。
国家一级作家。内科主治医师。北师大文学硕士.
课文简说：
本文来源于西班牙的《都市生活报》，我国《参考消息》翻译并刊登了本文。课文真实地记录了“我”与问讯处工作人员苏珊交往的过程，赞美了苏珊用心灵倾听孩子的心声、用爱心帮助孩子的善良品质，表达了“我”对苏珊的深切怀念之情。
全文围绕“我”与苏珊的交往过程这条主线展开，脉络清楚。课文先写“我”开始以为苏珊是住在电话机里的无所不知的小精灵，只要拨“105”，就能得到她的帮助。然后写“我”的手指被锤子砸伤，情急之中拨通了电话，得到了苏珊的热情帮助，对她产生了好感。接着写“我”与苏珊聊天，苏珊总是用心灵倾听“我”的声音，耐心地给“我”帮助与安慰，她成了“我”从未谋面的第二个母亲。最后写长大后，“我”利用回故乡的机会与苏珊取得了联系。就在我们约定见面的前夕，苏珊不幸病逝了。“我”深切地怀念她。
课文采用儿童的视角观察事物，选取一些平凡的琐事来表现人物品质，语言朴素自然，平凡中包含深情，读来真实可信，生动感人。课文多处运用了前后照应的手法。如，第十四自然段“苏珊？你能告诉我‘修理’这个词怎么拼写吗”与第七自然段“‘修理’这个词怎么拼写”照应；第十五自然段“她沉默了一会儿，说：‘我希望你的手指已经好了’”与第五自然段“我对小精灵说：‘我一个人在家，我的手指被锤子砸伤了……’”照应；最后一段“汤米，我要到另一个世界去歌唱”与第十自然段“你知道吗，这只可爱的小鸟，它要到另一个世界去歌唱”照应。这样写，使得全文层次分明，结构严谨。
选编本文的目的，一是引导学生理解课文内容，懂得用心灵去倾听能给人带来快乐与幸福，体会“我”对苏珊的深切怀念之情。二是进一步领会文章的写作手法，体会关键词句在表情达意方面的作用。