红粉笔计划
“红粉笔计划”通过号召和组织受过良好教育的商务人士到乡村学校支教，致力于帮助改善偏远地区师资力量薄弱的状况，推动当地教育事业的发展，从而促进当地社会的可持续发展。作为中国商业报纸的领导者，同时也作为“企业公民”概念在中国的倡导者，《21世纪经济报道》希望通过发起“红粉笔计划”来号召商务人士积极参与支持乡村教育的志愿行动。以下为该计划相关背景资料。
1.宗旨
“红粉笔计划”通过号召和组织受过良好教育的商务人士到乡村学校支教，致力于帮助改善偏远地区师资力量薄弱的状况，推动当地教育事业的发展，从而促进当地社会的可持续发展。
2.理念
“红粉笔计划”的理念是精神扶贫。我们相信：文化知识的贫乏、观念意识的落后以及思维方式的单一都不是靠单纯的财物捐助可以解决的。需要辅以大量优秀的人才帮助开阔孩子们的眼界，启发他们的心智，培养他们独立思考的能力以及帮助乡村摆脱贫困的社会责任感。而受过良好教育并具有专业特长的商务人士是合适的人选。志愿者们可以用言传身教帮助乡村的孩子们唤起学习的动力和对生活的追求，从而树立并努力实现自己心中的理想。--从这个意义上说，一名出色的志愿者将会对孩子们的一生产生深远的影响。
“红粉笔计划”通过号召和组织受过良好教育的商务人士到乡村学校支教，致力于帮助改善偏远地区师资力量薄弱的状况，推动当地教育事业的发展，从而促进当地社会的可持续发展。作为中国商业报纸的领导者，同时也作为“企业公民”概念在中国的倡导者，《21世纪经济报道》希望通过发起“红粉笔计划”来号召商务人士积极参与支持乡村教育的志愿行动。以下为该计划相关背景资料。
执行方案
红粉笔计划05年6月启动，二十一世纪经济报道成立专门的“红粉笔计划”项目小组负责志愿者的招募，合作方的选择，支教学校的联络以及宣传报道等一切相关事宜。
05年为项目试运行阶段，主要用于积累、总结在人员招募、支教主题设定、希望小学选取及熟悉当地情况等相关工作经验。每个季度进行一次支教活动，三个月为一个周期，推进招募、宣传、执行、总结等工作。05年8月-9月进行第一次支教活动，第二次放在11月-12月进行，每次招募志愿者8人左右，在一所规模较大的希望小学或者相距比较近的两所希望小学进行支教活动。
从06年开始，项目正常运作，初期两个月进行一次支教活动，在一期支教进行中开始下一期人员的招募，加快工作的进度，希望最后能够做到每个月一次规模不是很大的支教活动。06年第一次支教活动放在二月底，寒假后期或者开学后进行，以后依次推进。每次的人员规模可以比05年略有所扩大，学校数量也逐渐增加，但考虑对学生的影响最好是一种重复性的长期的培养过程，所以我们进行支教的学校最好每年不少于两次进行活动，这样才能在学生的成长过程中发挥比较有效的作用。所以增加新的学校是一个慎重的过程，我们要在我们能力范围之内，比较保证既有学校支教效果的情况下推进这项工作。
支教学校的选择，遵循两条原则：
有企业合作方的支教活动会考虑赞助企业的意愿；
没有企业单次赞助的结合我们的实际执行能力，尊重我们的项目指导单位的意见，并保证对我们已选择学校的回访机制。
红粉笔计划志愿者参与要求：
1、“红粉笔”施教计划要求：
文化没有高低贵贱之分，坚决反对施教过程中带有“文化殖民”倾向。
施教计划包括：课堂授课，由志愿者根据自己的专业背景和特长提出具体的施教计划(比如说有的可以教诗歌，有的可以教美术，有的可以教趣味数学，有的人可以教科普……)；课外活动，例如可以组织名为“我的梦想”的主题班会，鼓励孩子们树立梦想并和同学们分享自己的梦想；家访，了解孩子们在社区和家庭中遇到的困难和成长的烦恼，给予引导和解决的建议。也欢迎你提出更多更有价值和创意的教学行为。
“红粉笔”施教计划的实施以主办方公布时间为准，施教计划的设计时间为10天，请按照这个时间设计施教内容。
“红粉笔”计划的施教地点将设在较为偏远的山区，因此施教内容应该简单易懂，符合偏远地区的文化特点。
“红粉笔”施教计划要求主题鲜明，格调高尚，可操作性强。
2、由于条件限制，首批志愿者必须身体健康，能够面对艰苦的乡村环境。
“红粉笔计划”是为中国商务人士度身定制的公益活动，限于有爱心、有稳定职业的商务人士(21世纪报系读者优先)。全国商务人士都可以参与。
本次活动的费用全部由主办方提供，您只需要贡献您的爱心和智慧。
“红粉笔计划”解释权归中国企业公民组织所有。