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教育技术理论与实践

王朝百科·作者佚名  2012-05-28  
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百科名片作/译者:冯学斌 赵建民教育技术理论与实践

[1]

出版社:山东人民出版社

出版日期:2007年03月

ISBN:9787209035194 [十位:7209035192]

页数:263 重约:0.488KG

定价:¥26.00

内容提要:本书是为高等师范院校的师范类学生编写的公共必修课教材,它系统地介绍了教育技术的基本理论及各种现代化教学媒体的特点和应用,使学生在今后的教学工作中能更好地利用现代教育技术进行优化组合教学,不断提高我国的教育和教学质量。

本书主要内容包括:认识现代教育技术、学会教育系统设计、制作一份数字演示文稿、熟悉多媒体教学环境及应用、获取与加工多媒体素材、获取与加工教学资源、设计与制作网站、设计与制作动画、设计与制作多媒体课件、评价教学赛程和资源、了解现代教育技术和新发展等模块。本书在编写中,遵循理论与实践相结合的原则,强调培养学生应用现代教育技术分析和解决教学问题的能力。

本书既可作为高等师范院校现代教育技术公共课课程教材,也可作为教育硕士、中小学教师继续教育的培训教材。另外,对于从事现代教育技术课程教学的教师来说,也是一本很好的教学参考书。

图书目录:前言

模块1 认识现代教育技术

学习目标

学习活动指导

1.1 现代教育技术是什么

1.2 现代教育技术的理论基础

1.3 现代教育技术做什么

参考资料

模块2 学会教育系统设计

学习目标

学习活动指导

2.1 教育系统设计的概念和层次

2.2 教学设计过程的模式

2.3 教学设计的理论与实践

参考资料

模块3 制作一份数学演示文稿

学习目标

学习活动指导

3.1 数学演示文稿概述

3.2 数学演示文稿的设计制作

3.3 数学演示文稿的组织和应用

 
 
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